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學校校長述職報告

時間: 琇漣 學校述職報告

時間過得太快,讓人猝不及防,回顧這段時間的工作,有得有失,該是好好寫述職報告了。述職報告可以說是工作報告中的總結性報告,能使我們及時找出錯誤并改正。下面是小編為大家精心收集整理的學校校長述職報告,希望你喜歡。

學校校長述職報告

學校校長述職報告(精選篇1)

歲末年初,我們再次聚在一齊,匯報過去一年的工作得失,總結過去一年的體會和感悟,分享彼此的經驗與思考,確是一件很有意義的事情。感激教育局為我們搭建了這樣一個平臺。

20__年是我到__中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是能夠做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在20__的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自我是否具有領導才能。讓以往對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20__年,是我難以忘懷的一年,這一年的經歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下頭,我從三個方面陳述我一年的工作。

一、一年來所做的主要工作

1、學習充電。

今年3月,我參加了x市首屆校長高級研修班的學習,并有幸在20__市第20__中學掛職鍛煉一個月時間,讓我真真切切長了見識,開闊了眼界,增長了智慧,心靈受到很大的沖擊。的感觸,是__人的魄力,那種干事業的勇氣和不怕失敗決心,看準了的事情,就義無反顧的去嘗試。那種做大教育的氛圍異常誘人。他們的基礎比我們強不了多少,他們的思想不見得比我們深刻,可是他們心靈尺碼相同的人比我們多,他們的步伐比我們堅定。

20__市也在打造高效課堂,他們把這次課堂改革稱之為“課業革命”。市教育局在__年1號文件中提出“強力提師能,創立新課堂”的口號。

啟動之初,他們以課堂博覽會的形式,用三天時間,對全市七千名教師進行培訓,請來杜郎口的教師上示范課,請專家現場做點評,讓全市教師初步了解新的課堂教學模式。把課改定為各校一把手工程,對推行不力的校長進行問責,用趙局長的原話說,一個字的處理就是“斬”,二個字的處理就是“拿下”。不允許猶豫觀望。教育局用他們一貫的鐵腕手段,把每個校長,把每個教師推進改革的洪流之中。

在20__的每一天,我都會因為一些小事而感動,我把這些感受記下來,寫成了系列__日記,發在網上,受到很多網友的好評。

2、構建充滿生活情趣的德育。

學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的.成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自我的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮火田坪福利院。經過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。

3、培養學生閱讀和鍛煉的習慣。

愛上閱讀和運動是能夠陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習本事,一個人閱讀本事的好壞決定了他學習本事的高低。

所以每年一屆的讀書節在我校堅持了下來。僅有堅持才有價值。今年讀書節有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。20__主抓的陽光體育活動,我是進取的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。

4、努力打造高效課堂。

學校最美的風景應當在課堂上。在全區學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排行不高,但考一中人數達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。

5、做好教育的一些規定動作。

初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點。此刻才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,教師的到崗到位與敬業上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在那里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,學校都很干凈,到處充滿生機與活力。

二、取得的主要成績

1、今年5月,全省未成年人思想道德建設現場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省禮貌辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。

2、今年9月,我校少年宮理解了全國禮貌城市創立檢查組的檢查,并以滿分經過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。

3、我校科技創新小組在20__教師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20__年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,可是已成絕版。

三、存在的問題

1、師資力量是學校能否優質的關鍵。

雖然在編人員有富余,但從我調入__以來,先后有35位教師調

入城區,造成我們優質師資的失血。培養一個好教師不容易,但留不住好教師是我們的硬傷。

2、我個人帶班也存在問題。

方法不當,不善于溝通,缺乏容人的胸襟等原因,在人事交接的時候讓組織很被動。盡管當事人提出了種種無理要求,胡攪蠻纏,讓我感到不可理喻。但如果平時工作做得盡善盡美,也許鬧劇就不會出現。雖然此刻仍覺得自我很委屈,做出了一些別人無法理解的犧牲和擔當,但此事件還有很多地方值得我反思。

3、教師年齡偏大,且心靈沙漠化嚴重,對一些完美的情感,對一些充滿智慧的思考,對一些打動人心的故事,居然能夠做到無動于衷。

20__即將過去,再一次感激那些堅定支持我信任我的領導和同事,時光會還原一切真相。所有的經歷都是財富,讓所有的不如意都留在20__嶄新的20__已經迎面走來,我會帶著新的活力和勇氣,出發!

學校校長述職報告(精選篇2)

各位領導、老師們:

大家下午好。

回憶一年的工作,我是在緊張忙碌而又充實中度過的。為了更好地做好今后的工作,總結經驗,吸取教訓,我對自己的工作做了總結,敬請領導和老師們批評指正。

一、政治思想方面:

熱愛并忠誠于教育事業,認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念,積極參加學科培訓。新的教育形式要求我們在課堂上要高效、求真,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的理論學習,還注重實際應用,認真學習、仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教學方面:

教學態度決定了教學成績,教學上,我腳踏實地,兢兢業業,努力完成各項教學任務,完善好各項教學資料,特別是在數學學科的教學中,我努力探索適合學生樂于接受新知的教學方法,創建適合學生樂于接受的教學技巧,及時講述解決問題的思路和方法,注重數學應用題的教學,總結規律,讓學生少走彎路,作業設置上做到少、精,注重布置理解性的題目,學生的成績取得了大幅度的提高。

三、分管工作方面:

工作中,我結合幾年的工作經驗,始終以積極的工作態度、務實的工作作風、規范的工作行為和較高的辦事效率,順利完成了領導分配的各項工作。

1、認真履行有關文件精神,努力做好學年初國家中小學基礎教育基層報表工作,對表中的班級數、學生數、上下學期銜接數、學校校舍、功能室配備等基本情況多次審核,如實上報,努力做到準確無誤,確保數據的.真實性,

2、全面落實固定資產微機化管理,努力做好固定資產管理員的職責,做到賬物相符,及時與部門管理員對賬,并督促部門管理員的工作。每月打印固定資產總表,每年寒暑假對校產進行清查,固定資產的購進及時入賬,損壞查實情況后及時減損,建立好校產固定資產總帳和明細帳。此外,開學初對各班級的財產和所購買的物品進行登記入冊,學期末進行核查,落實固定資產的管理工作。

3、順利完成山東省中小學校舍管理平臺向國家中小學校舍管理平臺的采集和錄入工作,學校校舍較多,為確保數據的真實性,多次向年齡大的教師詢問有關校舍的年份、建筑隊名稱,并與原中學教師進行溝通,同時學校還安排人員對學校的面積,每幢校舍的建筑面積重新進行了測量,給上級對校舍的五年規劃掌握了第一手資料。

4、做好了省標準化學校建設平臺的錄入整理工作,利用省平臺對不明白的問題進行詢問,及時交流,對下一步上級驗收提供了參考依據。

5、做好學生教科書、作業的征訂和發放工作,每次征訂時與班主任核實好具體人數,做到不多訂,不漏訂,并對循環使用的教材做好宣傳工作。保證教學工作正常、有序開展。

6、嚴格執行《財務管理制度》,及時準確地搞好學校預算,決算工作。及時對收費項目進行公示。嚴格落實寄宿生生活補助和貧困生救助政策,對上級批準的補助和資助及時發放給每位學生。

7、做好了校訊通的錄入、統計、使用工作,對于不明白的問題積極與移動營業廳聯系,為學校、教師和家長的聯系搭建了交流的平臺。

以上僅是我應該做的一些工作,在看到成績的同時,我的工作還存在著差距,比如創新性不強、工作中考慮有時不夠細致等,同時也請領導和老師們對我的工作提出不足和建議。

在新的學年里,我會竭盡所能,努力做好學校分配的各項任務,以積極的熱情投入到工作中去,把我的工作做得更好。

學校校長述職報告(精選篇3)

時光飛逝,轉眼間一年即將過去。一年來,在上級領導的正確領導和關心下,在全體教師的幫忙和支持下,我忠于職守,務實工作,認真履行校長職責,使胡村小學各方各面的工作取得較好的發展,在此,我真誠地感謝大家。下方,我就從工作體會、工作業績、存在問題和今后的發展方向四個方面,將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。

一、加強自身修養,豐富完善自己。

一年來,我認真學習了政治理論和業務理論知識,進一步堅定了全心全意為人民服務的思想信念,始終把科學發展作為自己行動的準則,時刻提醒自己,做校長一任,出成績一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業業從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。在工作中,我始終堅持以一個X的標準來嚴格要求自己,時時處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提升自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。積極帶頭認真組織參加各類政治學習和業務學習。在學習中,能把所學理論與自己的思想認識和實踐活動結合起來,進行探討和鉆研,堅持用理論來指導自己的實踐,用實踐去證實自己對理論的認知,做到從理論中來,到實踐中去。

在學校事務管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事,實行政務公開,財務公開制度,不獨斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發,秉公辦事,求真務實,堅持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協力辦好學校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進。

二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。

學校的發展,靠的是教育教學質量的提升。而教育教學質量的提升,除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任校長以來,認真貫徹教育方針,團結帶領廣大教職員工積極學習先進的教育理念,掌握新的教育動態,圍繞基礎教育的改革發展方向,完善了教育教學的各類管理制度,建立建全了科學規范的校園管理體制,創建了民主、和諧、團結的領導班子,明確分工,協調合作,以學生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學工作的順利開展。還積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。首先,學校實行了領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學生學習、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經常深入教室、辦公室,衛生區進行全方位督查,確保學校工作的安全順利開展。三是充實完善了《教職工考勤制度》、以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規范了升旗、放學、例會、簽到等學校常規管理,使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。四是大力落實學生到校考勤制度,各項安全檢查制度,文明習慣養成準則和外來人員進入校園登記制度。五是加強學生日常行為常規教育,課前唱歌,課后問好,放學排隊,規范了“兩操一活動”。六是積極開展了豐富多彩的校園文化活動,抓住六一兒童節等慶祝活動向社會展示了學校的良好形象,受到家長的一致好評。

三、積極加強師德師風建設,努力提升教育教學質量。

教學質量是學校工作的核心和生命線,是教育教學工作的重中之重。任職以來,我始終把提升教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點,牢固樹立“聚精會神抓教學,一心一意抓質量”的理念,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提升教師素質,把提升效益和質量,落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。

四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學質量的進一步提升。

一年來,學校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會等時間培養學生樹立遠大志向,開展理想信念教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。二是加強學生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學樓秩序井然,要求做到“說話輕、走路輕、關門輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。開展了“關愛學生,共筑和諧”主題教育活動,如進行演講比賽,學唱感恩歌曲等。學校還及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張帖了學校發展規劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規范等標語,規范和約束了教職工和學生行為。四是開展形式多樣的安全法制教育活動,如聽法治報告、安全知識繪畫競賽、應急疏散演練、安全知識測試等,抓安全、保平安,培養學生懂法、守法、用法的意識。由于我校校門前是太鐵路,西邊是公路交叉口,交通安全尤為重要,對學生進行交通安全教育一貫常抓不懈,因此,沒有出現大的安全事故。五是20__年11月11日,我們遷進了新學校。通過一年多的努力,在各級有關部門的大力支持下,我們抓住機遇,從選址、籌建、施工到建成,花費了許多心血,改善了教職工和學生們的教學環境,為教育教學質量的進一步提升奠定了堅實的基礎。

五、存在的問題和今后的奮斗目標。

存在的問題:

1、個人素質還有待提升,領導班子作風建設還有待進一步加強。

2、在德育工作上,過程還不是非常具體,個別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。

3、在教學工作上,常規管理有些細節待改進,教研專題研究力度還不夠,部分教師教改意識不強,學校“效應”有待凸現。

4、部分教師敬業有待加強,部分學科教學質量跟兄弟學校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。

5、學校內外硬化、綠化問題還有待解決

今后的奮斗目標:

1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。細處著手小處抓起。

2、全面推行校務公開,財務公開。嚴格財務紀律遵守收費標準。

3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。

4、堅持深入教學第一線,積極參與教研活動,堅持聽課、評課,時時刻刻起模范表率作用。

5、安全教育常抓不懈,牢固樹立安全意識,確保校園安全,創建平安校園。努力改善辦學條件,使學校又好又快的發展。

總之,一年來,本人力求恪盡職守,努力工作,但是與上級要求還存在一定差距。在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提升自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,認真履行校長職責,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、齊心協力,盡自己大的能力為學校發展做出應有的貢獻。為當地的教育發展,為周邊老百姓孩子的成長,努力工作,讓上級滿意,讓百姓放心。

謝謝大家!

學校校長述職報告(精選篇4)

各位領導,各位同事:

大家好!

在20__年,我做為學校分管教學副校長,根據學校實際狀況分工,分管學校教學管理工作,同時兼管教師學分登記、協同教育課題、科普基地建立等工作。

一年來,在學校領導的關心、支持下,在同事們的配合下,各項工作都得以順利地開展和完成,較好地完成了我所分管的各項工作任務。現將一年來的工作狀況述職如下:

一、思想作風狀況:

作為一名中學副校長,自己做到身正為范,做自覺遵守工作制度的表率,要求教師做到的自己必須要先做到。分管的學校各項工作,盡職盡責地去做好,教師需要解決的問題,盡自己的'潛力去解決。

工作從不推諉懈怠,嚴格要求自己,廉潔自愛,樹立師者良好形象,在老師中,起到了一名學校領導干部應有的模范帶頭作用。

二、履行職責狀況:

1、作為分管教學的副校長,我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問題,服從學校工作安排,為學校和老師們排憂解難。同時,使自己分管的工作緊扣學校管理目標,體現學校管理風格,用心配合校長開展工作。

2、認真搞好教學管理工作。用心配合教導室搞好學校教學常規管理,加強了對教學工作的檢查,透過對課堂教學、作業、課后輔導等方面的檢查,使學校教學工作落到實處。

加強學校教研教改和課題研究,促進教學教學工作,透過開展教學比武、課題研究、外出學習、校本培訓、撰寫論文等方式,來進一步提高教師教學潛力,適應新課改和素質教育的要求。

3、在20__年舉行“老帶新”教師比武活動,六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開放課進行研討,全校教師都用心參與,進行交流,教學教研潛力得到很大的提高。

在20__年舉行了一年的對全縣教學開放日活動,共開放了多堂課,邀請了縣X領導、全縣教師和部分外縣老師來我校聽課、交流,互相促進,共同進步。

在教育教學管理中,我經常深入教學第一線,聽取群眾的意見和推薦,經常聽課、評課、參加教研活動,每期聽課都達三十多節,及時解決教學中出現的各種問題。

4、抓好協同教育課題研究活動。

協同教育課題是我校的子課題,學校很重視,我每學期開學初就制定了詳細的計劃、安排,期中注意收集各項數據、資料,安排培訓、研究活動,發動老師撰寫實驗論文,保證了協同教育課題研究的順利進行。

5、認真抓好教師學分登記活動。

課堂教學改革對教師提出了更高的要求,學校要發展、要生存務必有一批高素質、與時俱進的教師隊伍。所以每期初,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,根據縣教育局和進修學校培訓工作安排,派出教師參加各級各類培訓、進修。

在本年度,派出兩位教師參加脫產置換培訓、八位老師參加國培活動、市級培訓五人次,暑期安排教師參加縣培__多人次。同時,認真登記好每位教師的培訓學分,保證每一位教師都能得到很好的培訓、學習,完成教師培訓學分登記__分的要求。

學校校長述職報告(精選篇5)

尊敬的領導:

一年來,在上級教育部門的領導下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩步推進;學生良好的習慣正在逐步構成。這些成績是來之不易的,那里包含著領導的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。

一、用心主動加強思想政治學習

一年來,自我通過自學和組織安排,學習了公共管理、領導科學、現代科技;通過學習,較為全面的提高了自身業務素質和領導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉潔,永做人民公仆的自覺性;通過學習,提高了自我的政治鑒別潛力、創新思維潛力、依法行政潛力、組織協調潛力和拒腐防變潛力。總之,對政治理論的學習,使自我在思想認識和業務管理潛力方面取得了巨大的收獲。

二、擺正主角,創造性的開展教學工作

抓常規教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學校工作的重要環節。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我用心組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一齊,做好教育教學的常規管理,學校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際狀況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發展,逐步構成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。

抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。

三、堅持原則、辦事公道

作為一名學校的副校長,務必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發現問題能及時地提出自我的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。

學校校長述職報告(精選篇6)

我叫__,現任__一中副校長,分管學校后勤線工作,主管全校師生飲食安全,檔案管理工作,學校固定財產的管理,及初二、初三政治課教學工作,現就20__年的工作情況匯報如下:

一、學校后勤線工作

帶領會計出納供應教學物品,從不影響教學工作。管錢,管財,管水,管電,為的是節約一分錢辦好學校;了解同志們的疾苦,幫助他們解決后顧之憂,為的是讓他們安心工作,為教育事業大顯身手;同志們家中不論出現什么異常情況,學校就會主動慰問,為的是讓他們感覺到集體家庭的溫暖。這樣以來我們__鄉中這個大家庭呈現出一片團結相處、友好和諧的氛圍。

二、全校師生飲食安全工作

自受命以來,不敢怠慢,有事無事,就會到伙房轉轉看看,發現問題并及時解決,使問題解決在萌芽狀態,同時大會講,小會說,見面還個別談;上課講,下課說,課余時間還閑談,說飲食安全,談身心健康發展。并且還與伙房飲食人員簽訂目標責任書,與學生家長簽訂保證書。這樣以來,引起全校師生高度重視,故一年來未出現任何問題。

三、檔案管理工作檔案管理

一年兩次,前次是三月份,后次是九月份。在此項工作中自己一向任勞任怨,從不偷懶。從收集資料到裝訂成卷,需要好多工序,還要耗費大量時間,關鍵的是需要自己的忍耐力,細致勁。幾年來,我始終如一,堅持不懈,因此我校的檔案管理工作多次受到上級領導的表揚。

四、學校固定財產的管理工作

此項工作得認真而細致,本人在此方面身先士卒,不怕受苦受累,各教室、各住室的財產都登記造冊、明碼標價,并宣布財產保管使用制度,一學期兩檢查,損壞者要自行賠償,得有一定的責任性。此外,自己還親自動手修理被損壞的桌凳,僅這一項就為學校節約了一大筆開支,也有些人說我不必出這些力,但我認為這些也是我自己為學校所做的份內工作,盡管累,但樂在其中。

總之,一年來,我做了一些自己份內的工作,不應該自豪,但我可以無愧的說:我盡到自己的努力了。但我深知,做得還很不夠,離X的要求還相差很遠。未來的路還很長,目標更高,任務更艱巨,我有決心,有能力,在今后的工作中,再接再厲,把畢生的精力投入到自己所熱愛的工作中去,取得更多更大的成績。為振興__教育做出更大的貢獻。

學校校長述職報告(精選篇7)

上學期在教育辦公室正確領導下,在各位領導和老師們的幫助下,我主要做了以下工作,現匯報如下:

一、做好校長的助手

作為業務副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合王校長開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業心和責任心抓業務工作,立足本職,謙虛謹慎,依靠教師和中層干部保證學校教育教學工作正常運轉。

二、深入推進教育教學改革

自改革以來我校先后組織30多人次到省內外多處學校取經,學校開展了校內交流、觀摩等活動,打造“仁德知能高效課堂”和“仁德校園文化”,建立“仁德校園制度”,開發和改革相配套的40余門校本課程。改革效果日益明顯:20xx年5月28日在全市教育教學改革觀摩活動中,受到了市教研室領導的好評;王校長在20xx年9月3日全市深入推進教育教學改革推進會上交流發言。

三、狠抓教學常規

1、從課堂教學入手,全面提高教學質量。

教學質量是學校的生命線,這也是社會、家長和學生關注的焦點。“特別像我們這樣原來底子就很薄的學校來說,就更為重要。所以,我們必須提高教學質量,也必須義無反顧地進行新課改,從課堂入手。

2、認真抓好周查月結工作,做到教學精細化管理。

為保證教學質量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。

教務處嚴格備課、作業及批改、教案、計劃、學習筆記等各個環節的管理,進行抽查或普查,檢查后及時總結,并與相關教師交換意見,有效促進了我校教學質量的提高。

四、不足與反思

1、缺乏創新意識,由于從事教學管理多年,一味求穩,所以在很多事情的處理上缺乏開拓精神。

2、由于事務繁雜,在個別情況下處理問題可能犯急躁主義,尤其是抓教學這一塊,與老師們打交道比較多,有時可能難以控制情緒,態度欠妥,請老師們諒解。

3、學習不夠,水平有待提高。

學校校長述職報告(精選篇8)

一年來,在原州區X局的領導下,根據學校的安排及分管工作的要求,我認真履行副校長職責,積極工作,克難進取,努力創新。

一、積極主動加強思想政治學習

一年來,結合組織安排和自身工作需要,先后系統學習了國家有關西部大開發、教育規劃綱要和X全會、全國教育會議的文件和領導同志講話,閱讀了許多理論工作者的文章,認真領會X的路線、方針、政策,自覺提升自己貫徹執行的能力,增強全局觀念和宏觀意識,提高政治鑒別能力、創新思維能力、組織協調能力和拒腐防變能力。特別是通過學習,對貫徹執行X的教育方針,落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,努力提高工作水平有進一步提升。

二、擺正角色,創造性的組織開展分管工作

作為一名學校的副校長,必須做好校長的助手,當好配角。我非常重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。

1、安全工作落實到位。開學初,就制定本學年學校安全工作計劃和活動安排,使學校安全工作有條不紊地開展。一是通過長期、有效的安全知識教育,提高師生的安全防范意識和能力。如利用晨會向師生講解安全知識,以及下載、打印防溺水、交通安全、防火、冬季安全等安全教育資料,由班主任在班會上宣講,使安全意識灌輸、知識掌握長期化。二是與教職工、學生家長簽訂安全責任書,明確各自職責,將學生的安全管理落到實處;三是積極配合衛生防疫部門,對學生開展體檢和疫苗接種,保證及早預防、及時發現病情等。四是組織開展了七次應急疏散演練,提高師生在突發事件、災害面前的應對能力和經驗。五是落實校門看護職責,防范外來閑雜人員、不良動機人員進入校園。

2、體育和文藝工作積極開展。今年,雖因學校基建,但為提高學生參與體育鍛煉的意識、團結拼搏的思想,作為主管副校長,認真組織,積極克服活動場地不足的窘境,和全體師生共同努力,順利召開了學校第__屆運動會。并通過長期不斷地督促檢查,學校三操安排、組織、落實到位。六臺體質測試儀器安裝到位,相關上傳資料已建立,預計在本學期期末均得到落實。文藝工作方面,有效組織開展了慶六一小三手活動、大型的韻律操和方隊的排練、訓練。

3、興趣小組活動逐步走上正軌。為全面開發學生智力,激發學生創造性,促進學生全面發展,學校計劃成立八個興趣小組。作為分管副校長,積極與教師溝通,發現教師特長,妥善安排場所和時間,激勵學生踴躍報名。由于目前學校場地狹小,只有花兒、英語、樂器和體育四個興趣小組正常開展。

4、其它分管工作有序開展。如配合辦公室建立健全了學校常規檔案,完成了職稱評定,完善了教職工(班主任)考核方案、細則。協助校長、政教主任和少隊輔導員,制定有關計劃,安排有關活動,組織有關評比,收集資料、整理建檔等,使各項工作部署安排到位、督促檢查到位、落實到位。

三、存在問題及努力方向:

由于本人性格直爽,心直口快,教學管理中缺乏藝術性,工作方法缺乏靈活性;協調能力還有待于進一步加強特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質。進一步在落實上做好文章。加強學校教學特色建設,不斷提高教學質量,提高學校競爭力和生命力。不斷提高自己改革創新意識,要逐步完善學校管理、激勵機制,強化質量立校、科研興校、特色亮校意識。努力提高個人修養,使今后的工作更得心應手。

回顧一年來的工作,有得也有失,我將正確對待自己的不足,在今后的工作中,加以反思、加以改正,認真聽取領導、老師的意見,使自己分管的工作做得更好,為學校的美好明天貢獻自己的一份綿薄之力。

學校校長述職報告(精選篇9)

一學年的時光就這樣過去了,回顧一學年的工作,想說的真是太多太多。我本學年9月被組織任聘為校長。在X以及教育主管部門的領導下,我腳踏實地認真履行工作職責,在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等方面取得了一定成績,學校各項工作得以穩步發展。下面就學年度的思想和工作情況總結如下:

一、認真學習,與時俱進,在思想上與上級組織保持一致。

堅持政治思想建設。在政治學習中學習X的路線、方針、政策、法規,努力學習X的教育方針,在業務學習中,學習人文文化,加強自身政治理論,道德修養,培養高層次的道德感、責任感,讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養。

繼任一年來,我認真履行校長職責和義務,認真執行上級X和教育部門的決定,對上級主管部門負責,對全體師生員工負責。能堅持自己的辦學思想和教育理念不動搖,關注師生的發展,不急功近利,努力建設和諧校園。我把教育當作事業,"用整個心去做整個校長"。我始終認為作為一校之長要嚴于律己,要有"從我做起、向我看齊、對我監督"的勇氣,要成為"教師之教師"。為了學校的生存、發展而不輟勞作。

二、工作業績

在擔任校長一年來,我主要抓了以下四項工作:

(一)根據學校實際定位學校的發展目標

圍繞我們作為農村村完小的實際,確定了我們學校新的辦學思想:全面貫徹X的教育方針,全面推進素質教育,面向全體,全面發展;辦學目標:建設校園美、校風好、教學實、教改活、質量高的和諧農村寄宿制小學;辦學理念:以人為本,讓校園成為有文化底蘊的學習樂園。

(二)努力實施民主管理,積極推動和建立有關制度

經教代會討論通過了新的《X小學教師考核方案》,解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,為構建和諧校園搭建了平臺;進一步完善了各項工作規章制度,重點解決"管理到位、勤政求實"和體現"人性化管理",為學校教職工的專業發展創造良好的制度環境。我還加強了校務公開工作,實施民主決策,強化了教代會的作用,確保學校管理良性循環,對行政人員,落實與工作實績考評對應的責任制。

(三)協調干群關系、加強班子建設和教師的思想教育

學校過去由于總總原因導致干群關系矛盾比較尖銳。我從__年9月接任校長工作以后,花大力氣去協調干群關系,首先通過加強班子的組織建設、思想建設、作風建設,形成目標一致、團結向上的強有力的領導核心。其次堅持民主集中制;堅持勤政、廉潔、務實。三是增強班子的"三個意識",即目標意識,協商意識,激勵意識。四是通過集體談話,單獨談話,從自己帶頭做起轉變班子工作作風的方法,現在我校干群關系已有很大的轉變,干群關系融洽,為構建和諧校園搭建了平臺,為學校的發展奠定的基礎。

學校發展的根本是教師的發展。提高教育質量和辦學水平,關鍵在于一支高素質的教師隊伍。一年來,我大力加強隊伍建設,下苦功夫提高教師素質。通過學習,教育全體干部、教師要以又紅又專立足社會;注重業績樹立形象;靠教育科技興校發展。此外以師德、師風建設為重點,不斷提高教師的政治素質和業務素質。嚴格按照某某提出的"志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤實、與時俱進"的要求,把師德教育與政風、行風建設緊密結合起來。組織教職工認真學習了X精神,深刻領會其內涵,把握教育改革發展方向,增強教師投身于教育改革的使命感和責任感。積極錘煉教師集體的師德形象,對教師進行師德再教育,認真學習貫徹《重慶市教師日常行為準則》和教師的《六條規定》,規范教育行為,盡力糾正教師身上不良教學行為,樹正氣,旗幟鮮明批判賭博、流氓、打吵架、醉灑、吸毒、自私等丑惡現象,嚴禁體罰和歧視差生,做到了解學生,尊重學生,信任學生,關心學生,在學生和家長心目中樹立起兩小良好師表形象。

(四)、抓住課改契機,深化素質教育

我積極組織推動教師參加各級課題研究、選派青年教師參加重慶市、江津市的賽課、獻課、教研課、示范課、觀摩課、研討會和鼓勵教師撰寫教育教學論文等教育教學活動,一年來學校課改、教研工作穩步扎實的取得了實效:

三、存在的問題及今后努力的方向

回首過去,展望未來,我深深地感覺,我的有關管理的理論水平不高,有待不斷學習,不斷提高,以適應學校管理發展的需要。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作,以人為本,實事求是,走群眾路線,為開創具有兩岔小學特色的教育而盡一份微薄之力。

學校校長述職報告(精選篇10)

尊敬的領導:

您好!

一年來,我與各位同仁一道,同心同德,齊心協力,同甘共苦,使學校的教育教學工作井然有序,各項工作扎實開展。現將一年來本人的履職情況,簡要報告如下:

一、加強學習,更新觀念,努力提高自身素質

一年多來,我一邊學習,一邊管理,緊緊依靠全體教師,圍繞我校發展目標,積極探索,開拓進取。強化精細管理,進一步加強教師隊伍建設,促使教育教學質量穩步提升。一是加強學習政治理論和法律法規,增強了責任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校;二是刻苦專研業務知識,工作之余,把讀書當作生活的重要的組成部分,通過讀書學習,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦,并勤于思考,注重工作反思,為探索學校的進一步發展打下理論基礎。同時,我積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。

一年來,我經常深入教師、深入課堂、深入學生,聽課50多節,對老師提出課堂教學改進建議,促進教師成長。我把自己看作一名普通的數學教師,積極參加學校各科教學經驗工作會和班主任工作會,積極參與特別集體備課。

二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作

多年的學校管理工作的實踐使我深深體會到:要搞好學校工作,必須帶領行政人員團結一致、全心全意依靠教職工,共同努力。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識,探索符合校情的績效考核政策,形成正確的績效激勵機制,具體做了以下工作:

1、作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,平時對工作勤于思考,提前籌劃,力求學校各項工作能得到進一步規范。勤于和班子成員、教師進行思想溝通和個別談心,聽取大家的意見,這對學校的工作有很大的幫助。

2、進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

通過每周行政周會,討論決策學校重大事項。通過教代會,根據校情完善制定了學校各項規章制度,討論通過各項考核辦法。切實進行校務公開和財務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理學校,有力地推動了學校工作的開展。

3、狠抓校風建設,落實德育工作

學校工作以德育工作為首,學校成立了德育工作領導小組,制定并落實計劃,充分發揮協作作用,積極開展各種活動。

利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、“文明班”評比等對學生進行思想品德、日常行為規范的教育和管理,促進了良好的校風、教風和學風的形成。

開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加各類活動比賽。各種活動豐富了學生的學習生活,張揚了學生的個性,鍛煉了學生的能力,陶冶了學生的情操。切實落實體育“兩課一操”,第二課堂活動開展得生動活潑。在各級各類競賽中,都取得了好成績,其中在市級以上的比賽中有10人次獲得獎勵。

4、積極推進高效課堂教學改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量

積極推進課堂教學改革,把課堂還給學生,讓學生成為學習的主人,切實提高教學質量和辦學效益。

加強教師管理,打造一支高素質的教師隊伍。學校制定了《教師個人三年業務發展規劃》,重視教師師德師風建設,樹立為人師表形象。學校組織開展了教師之星和優秀教師、學生之星的評選,讓正氣成為學校主流。為了提高教師的業務水平,開拓視野,一年來,先后組織6批次老師外出學習。這些活動的開展,使得一批思想進步、業務精良的老師脫穎而出。

三、協調關系,利用社會資源,形成教育合力

1、學校干群關系和諧,凝聚力強。“校興我榮,校衰我恥”,__小學老師的共識,學校制度完善,依法治校,我更是把每位老師都看作是__小學這個大家庭中不可缺少的一員,尊重和關注每一位教職員。根據每一個老師的情況,任人唯賢,科學分工。平時關愛教師身心健康,時時提醒大家加強鍛煉,娛樂身心,保持健康的身體和良好的心態。教師之間偶爾有摩擦,我都會耐心做思想工作,讓大家互相諒解,重歸于好。因此,__小學形成了很強的凝聚力,使各項工作得以順利開展。

2、建立學校、家長協作關系,形成教育合力。堅持每學期召開家長會,與家長交本年度,流學生在校、在家學習、表現情況,為學生的成長打下堅實的基礎。同時深入開展教師幫扶留守兒童活動,使他們和其他學生一樣能健康成長。

3、教育教學成績不斷提高。

四、廉潔自律,以身作則,認真履行自身崗位職責

1、牢固樹立為人民群眾服務思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,進一步提高了領導班子廉潔自律的自覺性。

2、走“民主治校”之路,切實進行校務公開,執行并完善學校的規章制度,為學校發展服務,從不搞形式主義,不利用職務之便謀取私利,不徇私情,做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。

3、艱苦奮斗,勤儉辦學,建設節約型學校。堅決反對鋪張浪費現象,在日常辦公時強調節約水電紙張,用紙要求雙面打印;對各項活動及會議的安排強調厲行節約,在會場布置、會議議程、開會時間上面嚴格控制。

總之,__小學在各級領導的正確領導之下,通過全校師生員工的共同努力,學校的各項工作成績都在原有基礎上有了較大的提高。我相信,有各級部門的正確領導和支持,有全體__人的努力進取,__小學一定實現新的發展。必將一直煥發青春光彩,永遠充滿生機和活力!

學校校長述職報告(精選篇11)

尊敬的各位領導,各位同仁:

在領導的信任和大家的關懷支持下,我擔任何樓小學校長多年了,近一年,我力求做一名稱職的校長,爭取優秀。對自己在校長崗位上所做的工作加以梳理,盤點和反思。自我激勵和加壓,理性思考接受領導,同仁相助。下面將我一年來的工作向諸位領導陳述,恭請領導,同行指正。

一年來,我校以“以人為本,科學管理,全面發展,學有所長”為辦學理念,在中心小學的領導下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升,努力爭創人民滿意的.學校,具體工作如下:

一、愛崗敬業,率先為范

一個學校的好壞關鍵在校長。作為學校的班長,我時刻嚴格要求自己,實實在在的做事,堂堂正正的做人。以坦誠待人的態度,踏實的工作作風,為教師做表率。堅持學習,了解國家大政方針,掌握教育發展信息,我參加了局組織的校長培訓,全國“心理健康輔導員”培訓,“國培”學習,不斷更新提升,用先進的教育理念,指導工作,管理教學。在思想上,我努力加強自身的政治修養,不斷提高思想覺悟,增加X理念,堅持原則,顧全大局與上極領導保持一致;在工作作風方面,任人唯賢、平等待人、與人為善、集思廣益;在學校管理上,事業心,責任感當頭,清晰的工作思路,開拓創新的意識,勇于克服困難的決心;恪盡職守,勤懇敬業,與教師同甘共苦,共同進步。

二、以人為本,抓好常規管理

1,建立健全的規章制度,以制度約束人,結合學校實際,制定各種管理制度,教學管理、班極管理、學生管理、后勤管理、安全管理,通過制度的落實,保證各項工作的正常開展。

2,將管理責任具體化,明確化。

3,強化后勤管理。在財務管理方面,我們建立健全了財務管理規章制度成立了財務管理小組,大額支出蘊釀,研究,集體簽字后核銷,及時公開,增加財務工作的透明度。學校的設備管理做到損耗維修降到低限度。

4,抓好安全管理。在安全管理上,我作為校長負總責,具體抓,專人管,人人都是管理員。門崗值班落實到人,簽訂安全責任書,實行安全責任追究制。重點抓好安全教育,排查,演練,確保學校,教師,學生的人身安全。一年來,學校沒有發生一起安全責任事故。

三、育人為本,質量立校

作為一長,深知質量是學校的生命,是教育教學工作的重中之重,任職以來,我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發點和落腳點。一年來,我聚精會神抓教學,一心一意抓質量,以教學為中心,以素質教育為核心,明確辦學方向,強化管理手段,努力提高教師素質,把提高效果和質量落實工作任務放在第一位,關注學生個體差異,促進學生全面發展。

為了切實提高教學質量,加大教學管理和課改力度,以課堂教學為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期不定期舉行兩期“評教評學”活動,共同提高,認真進行教學分析研究,努力做到在教學中研究,在研究中教學,把教學業績與教師個人利益結合。激發教師的工作積極性,針對教師隊伍實際,學校特別致力于堅持目標拉動,學習啟動,骨干帶動,活動推動,機制驅動。從基礎出發“調整,提高。”促使全體教師不斷的完善自己。

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