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學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職反思報(bào)告

時(shí)間: 新華 學(xué)校述職報(bào)告

報(bào)告的情況必須屬實(shí),敘述的事實(shí)、引用的材料要準(zhǔn)確無誤,不夸大、不縮小、不虛構(gòu)。接下來給大家分享學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職反思報(bào)告,希望對大家寫學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職反思報(bào)告有所幫助。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職反思報(bào)告篇1

一年來,我校始終堅(jiān)持以局黨委“三重”工作思想為指導(dǎo),_,注重德育教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)、教研奉獻(xiàn)、學(xué)生努力學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取的新局面。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力和全體教職員工的不懈努力,圓滿完成了本學(xué)年預(yù)定的工作目標(biāo)和任務(wù),取得了更加突出的成績。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)。

我校可全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向,以教育為基礎(chǔ),建立和諧學(xué)校。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級有關(guān)文件和會議精神,執(zhí)行命令和禁令。認(rèn)真堅(jiān)持時(shí)政學(xué)習(xí),及時(shí)了解國家大政方針,把思想集中到黨的路線方針政策上,擺正位置,對上級、教師、學(xué)校、學(xué)生負(fù)責(zé)。加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高自我管理水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,積極參與新一輪教育教學(xué)改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員文摘》、《黨建》、《三臺縣教育管理通訊》等教育管理書報(bào),不斷更新自我知識和觀念,努力使自我教育教學(xué)觀念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)。團(tuán)隊(duì)成員觀念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,法律意識不斷增強(qiáng),理論水平和綜合素質(zhì)不斷提高,愛崗敬業(yè)意識不斷增強(qiáng),思想上牢固樹立法制觀念,依法治校、依法教學(xué)。

二、領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代化的能力和表現(xiàn)。

我們學(xué)校的目標(biāo)是全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。我們逐步建立、完善和完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力通過制度“頂替、盡責(zé)”。

1.創(chuàng)新德育工作,堅(jiān)持以德治國、依法治校。

學(xué)校始終堅(jiān)持以德育為核心,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)思想統(tǒng)一,明確堅(jiān)持五育并舉、德育第一的原則,建立了完善的德育管理體系。以少先隊(duì)活動為載體,加強(qiáng)少兒思想教育。開展學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、感恩活動、征文活動、六一慶祝表彰活動等一系列活動,不僅豐富了學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和特長,豐富了知識,提高了技能,增強(qiáng)了能力,同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的形成,提高學(xué)生的身心健康。以行為準(zhǔn)則為突破口,加強(qiáng)思想教育。利用國旗演講、校會、班會等機(jī)會,繼續(xù)加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,從每天身邊的小事做起,系統(tǒng)、分級、分階段、有重點(diǎn)地規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。通過培養(yǎng)教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自強(qiáng)、自愛、自律的良好心理素質(zhì),培養(yǎng)禮貌、健康、進(jìn)步的良好素質(zhì)。以禮貌、紀(jì)律、健康、安全、學(xué)習(xí)五評為出發(fā)點(diǎn),規(guī)范和養(yǎng)成習(xí)慣,加強(qiáng)對值班五評的指導(dǎo)和監(jiān)督,完善管理制度,努力使學(xué)生的行為規(guī)范經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)成為行為和素質(zhì),并逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和禮貌習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的內(nèi)化。

2.加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建安全學(xué)校。

安全工作“責(zé)任比泰山更重要,執(zhí)行非常重要。學(xué)校建立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè)。為有效開展安全教育,我校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自擔(dān)任組長,杜主任擔(dān)任副組長,各班班主任為直接責(zé)任人。每學(xué)期和節(jié)假日與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,制定安全工作制度和責(zé)任管理制度。經(jīng)常利用各種會議對師生進(jìn)行安全教育,定期對師生進(jìn)行安全知識講座,舉行各種安全演練,不斷強(qiáng)化安全意識。堅(jiān)持定期和不定期對校舍及其他設(shè)施進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和預(yù)防。本期未發(fā)生重大安全責(zé)任事故,保證了學(xué)校其他工作的順利進(jìn)行。

3.用科學(xué)的思想打造一支教師隊(duì)伍。

首先,關(guān)注教師專業(yè)成長,關(guān)注教師培訓(xùn)。今年以來,只要有上級有關(guān)教育、教學(xué)、教改、科研等方面的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,學(xué)校就派出教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過“走出去”,吸收他人先進(jìn)的教育、教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),教師的專業(yè)成長和教育教學(xué)技能不斷提高。

二是關(guān)注教師繼續(xù)教育,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材,促進(jìn)教師教育觀念的不斷更新。通過學(xué)習(xí),教師的教育理論、教學(xué)專業(yè)技能和教學(xué)水平不斷提高,教師的整體素質(zhì)不斷提高。

三是堅(jiān)持讀書學(xué)習(xí)活動,堅(jiān)持每周政治學(xué)習(xí)制度,抓好師德教育,開展師德紀(jì)律調(diào)查整改,每月進(jìn)行一次師德考核。

4.注重教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

(1).完善教學(xué)管理制度。根據(jù)上級教學(xué)日常管理的相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定了《__小學(xué)教師三六日常考核方案》等制度,并得到了較好的實(shí)施。在常規(guī)教學(xué)管理方面,我們建立了各種常規(guī)管理制度,改進(jìn)了常規(guī)管理方法。教師備課,教學(xué)部門及時(shí)監(jiān)督指導(dǎo)。常規(guī)教學(xué)檢查每學(xué)期不少于四次,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)的日常管理中,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格規(guī)范課堂,從40分鐘起要求質(zhì)量和效率。學(xué)校教學(xué)管理正朝著制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn),教學(xué)質(zhì)量不斷提高。

(2).以新課程理論為指導(dǎo),以新課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。密切關(guān)注教師的專業(yè)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。根據(jù)上級的相關(guān)要求,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)新課程理論、課程知識和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,不斷提高教師對新課程理論的理解,更新教育觀念。使教師能夠按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,在學(xué)生廣泛參與的情況下開展有效的教學(xué)活動。注重面向全局,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、創(chuàng)新、實(shí)踐和自主學(xué)習(xí)的能力,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

三、廉政建設(shè)。

我們理解,學(xué)校的精細(xì)化管理就是落實(shí)管理職責(zé),明確管理職責(zé),要求每個(gè)人都把自己的工作做好,對工作負(fù)責(zé),對崗位負(fù)責(zé),對每個(gè)人都管理好,處處有管理,事事見管理。系統(tǒng)詳細(xì)、循證、管理精細(xì)、工作高效。密切注意團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)小組成員帶頭,工作密切配合,不分工。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職反思報(bào)告篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位朋友:

大家下午好!

請?jiān)试S我代表__小學(xué)的全體教師對各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的到來表示熱烈歡迎,同時(shí),也為您多年來對我校的關(guān)心和支持表達(dá)最誠摯的謝意!

今天召集大家來,一是把我校自開學(xué)以來的學(xué)校工作向大家做一匯報(bào),同時(shí),也希望您能夠就學(xué)校的學(xué)生教育、教師隊(duì)伍管理、學(xué)校發(fā)展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個(gè)方面談一下。

一、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路、共謀發(fā)展

從今年的9月份由__二中附小正式更名為__小學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),學(xué)生總數(shù)390名。教職員工23人,專職教師22名,工勤人員1名,平均年齡45至78歲,其中有高級教師16名,區(qū)級優(yōu)秀教師7名,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)期伊始,經(jīng)過全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,領(lǐng)導(dǎo)班子在迅速進(jìn)入角色后,對__小學(xué)目前的師資現(xiàn)狀、教學(xué)資源及周邊環(huán)境和學(xué)生情況等做了細(xì)致的分析,并就較為大家關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、人身安全、人格培養(yǎng)等方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究和探討,經(jīng)過討論,大家達(dá)成共識,一致認(rèn)為,在今后的工作中唯有領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極調(diào)整思路,轉(zhuǎn)變觀念,從管理上入手,才能從各方面徹底改變過去那種不合時(shí)宜的做法,進(jìn)而樹立學(xué)校的社會知名度。一學(xué)期以來,我校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“教孩子六年,想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,努力啟動用教學(xué)研究推動學(xué)校發(fā)展工程,在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生安全和健康等方面做了大量工作。同時(shí)積極引導(dǎo)教師摒棄過去那些陳舊的觀念,重新審視當(dāng)前的教育形勢和定位自己的角色,用思考和發(fā)展的眼光,用不懈的奮斗與努力,努力踐行“教育就是服務(wù)”的教育理念,堅(jiān)持師德高品位,推崇以人為本的教育思想,理清思路,為學(xué)校的前途發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

二、營造氛圍、抓習(xí)慣養(yǎng)成、樹立新形象

現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)校氛圍建設(shè)已成為學(xué)生道德教育的重要組成部分和有形載體,整潔、幽雅、文明的校園環(huán)境會激發(fā)學(xué)生的求知欲,促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取,有利于學(xué)生形成健康的情緒。健康的學(xué)校氛圍可造就個(gè)性鮮明、情趣高雅、知識豐富、結(jié)構(gòu)合理、人格健康、發(fā)展全面的人才,有助于學(xué)生健康人格的教育。學(xué)期以來,吸收和借鑒樂陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理模式,努力營造和諧、寬松校園氛圍,以環(huán)境帶動學(xué)生養(yǎng)成教育。

主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一是要求教師以身作則,規(guī)范學(xué)校行為。二是進(jìn)一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章。三是加強(qiáng)值班制、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)制和課間行為以及學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的常規(guī)培養(yǎng)。現(xiàn)在學(xué)校整體面貌大有改觀。受到了家長們的一致認(rèn)可。

三、細(xì)化管理、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展

(一)、進(jìn)一步加強(qiáng)制度監(jiān)管,確保課程計(jì)劃有效落實(shí)

1、重新建立健全各項(xiàng)管理制度。在爭取全體教師的意見基礎(chǔ)上,從實(shí)際出發(fā),制定了一系列規(guī)章制度。從學(xué)校管理、教育教學(xué)、班級管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為。

2、調(diào)整教師任課安排,確保開足開全課程。學(xué)期開始,教務(wù)處認(rèn)真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學(xué)特點(diǎn),進(jìn)行了合理的安排調(diào)整,向任課教師專職化靠攏。有效地提高教學(xué)的效果,保證課程落實(shí)。為保障制度的有效落實(shí),成立了以校長為組長的監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組,不定期下班級核查,并采取調(diào)查問卷的形式對執(zhí)行情況進(jìn)行核實(shí),以保證嚴(yán)格按課表上課。

3、加強(qiáng)教學(xué)秩序的監(jiān)控管理。要求教師必須嚴(yán)格按課表上課,不得隨意調(diào)換更改,請假調(diào)課必須經(jīng)教務(wù)處同意后予以安排,堅(jiān)決杜絕考查課教師不上、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象。

(二)、細(xì)化課堂教學(xué)常規(guī)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校知名度

關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是您同時(shí)也是我們最為關(guān)注的問題,本學(xué)期我們用“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長”的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。并努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)之路,從提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,我們做了以下幾方面的工作。

1、以教學(xué)常規(guī)活動月和教師基本功訓(xùn)練為契機(jī),組織教師學(xué)習(xí)討論的教師綜合考評細(xì)則和教學(xué)管理制度等學(xué)校管理文件,讓教師對自己的教學(xué)常規(guī)要求重新審視,用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。尤其是備課、課堂教學(xué)和作業(yè)批改等這幾個(gè)環(huán)節(jié)。

為使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教師中,深入到課堂上,了解教學(xué),指導(dǎo)教學(xué),幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問題,對教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí)。同時(shí)堅(jiān)持教案、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每兩周檢查一次并及時(shí)反饋。加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)督促力度。

2、全面掌握學(xué)生情況,大膽推進(jìn)教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我們的學(xué)生,由于教師的授課方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、新學(xué)習(xí)環(huán)境的變化及教學(xué)管理等諸多因素,致使教學(xué)工作中存在著很大難度。比如:語文積累意識不強(qiáng)、數(shù)學(xué)思維能力欠缺,許多同學(xué)停留在“接受學(xué)習(xí)”狀態(tài),出現(xiàn)了部分同學(xué)學(xué)習(xí)狀況不盡人意等現(xiàn)象。這是家長關(guān)心的問題,也是我們關(guān)注的問題,近三個(gè)月我們多次組織任課教師進(jìn)行全面分析,找出問題所在,積極引導(dǎo)教師采取積極有效的課堂教學(xué)模式,改進(jìn)教學(xué)方法,幫助同學(xué)們以更快的速度進(jìn)入狀態(tài),掌握學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)意識。另外也在教學(xué)管理中,采取領(lǐng)導(dǎo)聽課指導(dǎo),互相聽課評議、集中教研等措施,不斷提高課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性;在備課方面,加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,強(qiáng)化現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用,使其有效地服務(wù)于教學(xué)。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,采取賽課、觀摩課等形式,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展。

3、以校本教研為“發(fā)酵點(diǎn)”,為我校課題研究注入新的內(nèi)涵。學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展。引導(dǎo)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,使自己成為學(xué)習(xí)型社會的領(lǐng)跑者,是我們不懈的追求。為使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,與一個(gè)新的教學(xué)任務(wù)融合在一起,我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)則》并出臺了〈__小學(xué)教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動方案,目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì),讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺階,讓工作出現(xiàn)一個(gè)新氣象。我校規(guī)定每位教師每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書1———2冊,引導(dǎo)教師從全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運(yùn)用于教育實(shí)踐,創(chuàng)新地開展工作。除此之外,學(xué)校充分抓住一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會,鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí)、快提高。學(xué)期以來,我校教師參加區(qū)級及以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)15人次,占教師比例的70%,年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)接近6000元。

(三)、加強(qiáng)德育工作,實(shí)現(xiàn)全面育人。

一學(xué)期來,我校把德育工作擺在重要位置,堅(jiān)持正確的育人導(dǎo)向,落實(shí)“德育為先,立德樹人”的教育理念。要求班主任不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行針對性德育教育活動,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)督促。目前,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,主要做法如下。

1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究。利用教師政治學(xué)習(xí)的&39;機(jī)會,組織教師學(xué)習(xí)了《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,并開展了德育科研活動。以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,并通過理論學(xué)習(xí)、等形式開展德育科研活動。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)利用教師理論學(xué)習(xí)等機(jī)會讓教師明確人人都是德育工作者、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,樹立大德育觀,增強(qiáng)德育力量。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

(2)實(shí)施班主任每周例會制,通過交流取長補(bǔ)短,提高班級管理水平。

3、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先大隊(duì)監(jiān)督崗的作用,每天對各班衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行檢查、公示,并開展每周一次“文明班級”的評比活動。

4、開展多種形式的主題教育活動。繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育;充分利用晨會和班會課時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀、安全衛(wèi)生教育;通過、班級墻報(bào)、手抄報(bào)對學(xué)生進(jìn)行尊師、愛國、節(jié)能、環(huán)保等教育。通過辦手抄報(bào)和黑板報(bào)、進(jìn)行愛國演講等系列活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義的教育。本學(xué)期主要組織的活動有。

(1)開學(xué)初組織全校師生觀看了中央電視臺《開學(xué)第一課》。并要求學(xué)生寫出觀后感,最后評出了一、二、三等獎(jiǎng)。

(2)在10月2日、3日、8日收看了山東教育電視臺播出的第三屆“愛書人杯”中小學(xué)生經(jīng)典誦讀和演講比賽頒獎(jiǎng)典禮,并按要求讓學(xué)生寫出了心得體會。

(3)組織了“向國旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。

四、安全工作警鐘長鳴,常抓不懈

健全工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全無縫隙管理,細(xì)化制度,責(zé)任到人,推行問責(zé)制。

首先,組織了3次校舍安全排查。

其次,細(xì)化管理,嚴(yán)格校門口值班制和路隊(duì)制管理,確保學(xué)生上學(xué)放學(xué)安全。

第三,積極做好常規(guī)安全教育工作,有效杜絕了常見傳染性疾病的發(fā)行,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

在全體師生共同努力下,學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績。在肯定成績的同時(shí),工作中也暴露出了很多的問題,如,由于教師老齡化嚴(yán)重,師資力量較為薄弱,教師的普通話水平較低,課堂教學(xué)改革力度不夠,教研活動質(zhì)量有待提高等問題依然存在,在今后的工作中,我們將虛心聽取各位提出的寶貴意見和建議。力爭在反思中求改進(jìn),在改進(jìn)中求突破,在突破中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求特色,以先進(jìn)的教育教學(xué)理念引領(lǐng)教師,以科學(xué)的教育價(jià)值觀評價(jià)教學(xué),以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位。

回眸走過的路,我們清醒認(rèn)識到自己的工作離學(xué)生、家長和社會對我們的要求還有很遠(yuǎn)。因此,我經(jīng)常提醒老師們:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。站在教師的角度,一屆學(xué)生教不好,可能還有下一屆;但對家長來說,一個(gè)孩子沒教好,可他沒有下一次。一個(gè)學(xué)生沒教好,對教師來說,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來說,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點(diǎn)馬虎,將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子。但是同時(shí)也應(yīng)看到,學(xué)生生活在社會的大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。因此我們誠心希望能彼此加深交流、溝通,增進(jìn)相互之間的了解,理解、支持和配合我們的工作,從而達(dá)到育人的共識。

以上是我校這一段時(shí)間的工作情況,有不當(dāng)之處敬請批評指正。

最后我再一次對大家的到來表示最誠摯的感謝。

謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職反思報(bào)告篇3

一七五中學(xué)是一所普通的初級中學(xué)。現(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1359人,教職工94人,其中中學(xué)高級教師28人,中級教師55人。其中區(qū)學(xué)科帶頭人2人,市骨干教師3人,區(qū)骨干教師24人,省模范教師2人,市優(yōu)秀教師5人,區(qū)優(yōu)秀教師25人。學(xué)校師資力量雄厚,有一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師隊(duì)伍。專任教師79人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。

近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子抓住新課改這一有利契機(jī),率領(lǐng)全校教職員工超前想,超前學(xué),超前實(shí)踐,堅(jiān)持以學(xué)生和教師的發(fā)展為本,逐步形成“以人為本、彰顯個(gè)性”的辦學(xué)理念。我們由校情、教情、學(xué)情形成了新的辦學(xué)目標(biāo):以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質(zhì)量,以科研求提升。構(gòu)建品牌學(xué)科、品牌教師、品牌學(xué)生三位一體的品牌學(xué)校。有了明確的目標(biāo)就有了奮斗的方向,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)靠的是認(rèn)認(rèn)真真地思考,腳踏實(shí)地的工作,我們對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新舉措,教研要有新方法。

一、德育為首,狠抓精神文明建設(shè)。

“德育為首,教學(xué)為主”是我校一貫堅(jiān)持的辦學(xué)思想。近些年來,我們始終堅(jiān)持把德育工作貫穿到了精神文明建設(shè)活動之中,其德育教育愛國主義教育為核心,以養(yǎng)成教育為主線。圍繞這個(gè)核心,學(xué)校多次開展諸如校園“獻(xiàn)愛心”、“文明禮貌”月等活動,利用各種手段,教育學(xué)生愛黨、愛人民、愛社會主義,努力塑造學(xué)生高尚的靈魂,收到了顯著的效果。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)管理制度。

開展教育科研,促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長,旨在促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。在開展教育科研過程中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視,全校上下團(tuán)結(jié)一心,不斷建立和完善學(xué)校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學(xué)校認(rèn)真研討,制訂了教科研工作計(jì)劃,建立了由校長任組長,副校長、教導(dǎo)主任任副組長,教研組長和骨干教師為成員的教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并要求全體教師共同學(xué)習(xí),共同參與,共同奮斗,創(chuàng)造條件,利用學(xué)校可利用的一切資源,積極開展教育科研活動。學(xué)校先后完善和出臺了各項(xiàng)制度,并按制度嚴(yán)格執(zhí)行。每學(xué)期做到期初有計(jì)劃,期中有檢查,期末有考核、總結(jié)。

三、營造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境:

——從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌,逐步完善學(xué)校的硬化、綠化,使校園環(huán)境達(dá)到花園式學(xué)校的要求,從20__年開始,學(xué)校的綠化建設(shè)工作要以市教育局制定的《校園環(huán)境藝術(shù)化工程實(shí)施意見》標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行建設(shè);

——在資金允許的情況下對學(xué)校主教學(xué)樓進(jìn)行內(nèi)部改造,形成學(xué)校和諧的建筑環(huán)境;教學(xué)樓一樓大廳、走廊設(shè)計(jì)新穎、氣派,具有時(shí)代精神,蘇家屯區(qū)改革開放30年發(fā)展史,學(xué)校建校五十年歷史,校徽、校訓(xùn)、校旗、校歌、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班規(guī)等,弘揚(yáng)班風(fēng)、校風(fēng),形成自己的校風(fēng)特色。展板、畫板上墻,充分給學(xué)生展示才能的機(jī)會、場所。

——?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施,進(jìn)一步規(guī)范閱報(bào)欄、黑板報(bào)、圖書室、閱覽室等思想、文化教育陣地。

——加強(qiáng)“三室”建設(shè),展示學(xué)校文化成果,增強(qiáng)師生的“愛校”精神。

——及時(shí)展出學(xué)生書畫作品,開辟外語角,創(chuàng)辦校報(bào)、班報(bào)等,使學(xué)生隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。

——逐步建成學(xué)校完善的校園廣播系統(tǒng),使學(xué)校廣播站特色化,及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。

——“讓每一面墻壁都說話”,在學(xué)校主要部位懸掛名人字畫,展示學(xué)校的校訓(xùn)和教書育人理念,提升校園文化層次。班級布局按排合理,活動園地由內(nèi)容豐富新穎。課程表、組織表、中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、班訓(xùn)、國旗各種規(guī)章制度布置合理、質(zhì)量上檔次。

——成立合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、器樂隊(duì),堅(jiān)持常年活動,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性想象力,揮學(xué)生創(chuàng)造性的想象力,發(fā)揮學(xué)生藝術(shù)才能,提高藝術(shù)素養(yǎng)。

——建立一種新型的師生關(guān)系:民主平等、尊師愛生。教師在教學(xué)過程中,要追求形式美、內(nèi)容美、結(jié)果美……

四、加強(qiáng)教研活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、自課程實(shí)驗(yàn)改革以來,學(xué)校積極創(chuàng)新,不斷拓展教育科研的內(nèi)容和渠道,專門制訂了教育科研的制度和計(jì)劃,要求全體教師,端正教育思想,全面貫徹教育方針,積極探索教學(xué)規(guī)律,嚴(yán)格遵循教學(xué)原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),踴躍參加各級各類教學(xué)研究活動,堅(jiān)持有計(jì)劃的在職進(jìn)修,提高教師自身素質(zhì),為提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。學(xué)校鼓勵(lì)教師,勇于改革,根據(jù)現(xiàn)代化教育的要求及時(shí)掌握教改信息,從實(shí)際出發(fā),確定教改實(shí)驗(yàn)、教學(xué)研究課題,大膽實(shí)踐創(chuàng)新,積極撰寫教學(xué)論文,理論水平不斷提高。

2、學(xué)校還提倡教師相互聽課,共同探討教育思想和教學(xué)規(guī)律,研究改進(jìn)教學(xué)方法,努力提高課堂教學(xué)效果。每學(xué)期每位新教師上一節(jié)匯報(bào)課,老教師要上一節(jié)示范課。教師相互聽課每學(xué)期不少于30節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于80節(jié),聽課要作記錄,聽后要及時(shí)商討、交流,形成書面的記錄。繼續(xù)開展每周一次的教研活動,并要求每次活動要有專題、有記錄、有實(shí)效。

3、學(xué)校堅(jiān)持以教研工作為重點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課標(biāo)精神,深入鉆研教材,明確教材編寫意圖,備課,做到“功在課前,利在課上。教案的書寫要體現(xiàn)出教學(xué)課題、目標(biāo)、重難點(diǎn)、課時(shí)、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、板書及練習(xí)設(shè)計(jì)等項(xiàng)目,力求寫出特色。班班通工程實(shí)施以后,要求教師充分利用個(gè)重點(diǎn)交手段,認(rèn)真上好每一堂課,以新的教育理論指導(dǎo)現(xiàn)行課堂教學(xué),面向全體,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使不同的學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到不同的發(fā)展。作業(yè)的布置目的明確,設(shè)計(jì)合理,分量適當(dāng),照顧全面,批改認(rèn)真細(xì)致、及時(shí),考查后認(rèn)真總結(jié)分析。多年來,學(xué)校的教育質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)前列。

五、注重安全和穩(wěn)定工作

安全工作常抓不懈,成績顯著。安全無小事,責(zé)任重于泰山。學(xué)校注重社會治安綜合治理和對學(xué)生的安全教育,要求教師時(shí)時(shí)處處想著學(xué)生安全,教育學(xué)生注意安全,并及時(shí)對學(xué)校的安全問題進(jìn)行安全檢查,對教師學(xué)生到校,在校,放學(xué)回家,生活,交通,用電等安全問題進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決處理,每學(xué)期都要開專題會議,學(xué)校和教師、學(xué)生、學(xué)生家長層層鑒定目標(biāo)責(zé)任書,做到層層到位,責(zé)任到人,堅(jiān)持做到24小時(shí)晝夜值班,領(lǐng)導(dǎo)自覺帶班,保證了學(xué)校的財(cái)產(chǎn)和師生生命安全,學(xué)校每周向教育輔導(dǎo)站書面上報(bào)安全工作情況,近幾年學(xué)校從未發(fā)生過安全事故。

六、體、藝、衛(wèi)工作,面向全體學(xué)生。

通過有目的、有計(jì)劃、有組織的活動內(nèi)容,靈活多變的活動方式,開展以學(xué)生為主體,以實(shí)踐性、自主性、創(chuàng)造性、趣味性以及非學(xué)科性為特征的多種文體活動,讓學(xué)生的身心得到健康和諧的發(fā)展。體育方面,該校在開足體育課,上好每一節(jié)體育課和堅(jiān)持每天做廣播體操的基礎(chǔ),每年舉辦一次體育達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。藝術(shù)方面,該校除了上好音樂課和美術(shù)課外,每學(xué)期至少安排2次詩歌朗誦和歌詠比賽,另外,還積極組織學(xué)生參加各種藝術(shù)比賽活動。衛(wèi)生方面,該校在保證每天的眼保健操的基礎(chǔ)上。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)"傳染病防治法"和衛(wèi)生方面的知識。另外,每年對學(xué)生進(jìn)行一次體檢。

七、學(xué)校主要成績

學(xué)校連續(xù)幾年獲得區(qū)教育工作先進(jìn)單位,區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位,區(qū)德育工作先進(jìn)單位,區(qū)綜合治理先進(jìn)單位,區(qū)模范工會,區(qū)安全工作優(yōu)秀單位,局優(yōu)秀黨支部,市精神文明單位,市實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理先進(jìn)單位,區(qū)家長學(xué)校優(yōu)秀單位,市語言文字工作先進(jìn)單位等。

總之,幾年來我校在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局的要求,充分發(fā)揮了工作的積極性和主動性,心往一處想,勁往一處使,好的校風(fēng)、校紀(jì)己基本形成,教學(xué)質(zhì)量不斷突破,逐步實(shí)現(xiàn)“從優(yōu)秀走向卓越”的辦學(xué)目標(biāo)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職反思報(bào)告篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好!

2023年度,在校黨委、校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)職能部門和全院師生員工的支持和配合下,我認(rèn)真履行崗位職責(zé),不斷學(xué)習(xí)提高,在外國語學(xué)院院長的崗位上勤奮工作,奮發(fā)進(jìn)取,積極行動,樂于奉獻(xiàn)。現(xiàn)將本人在2015年度的履職情況分德、能、勤、績、廉五個(gè)方面報(bào)告如下:

德:一年來,本人高度重視政治學(xué)習(xí)和政策領(lǐng)會,通過集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話,參加了中國教育培訓(xùn)學(xué)員舉辦的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、復(fù)旦大學(xué)舉辦的處級干部課程培訓(xùn),以及“講、重、做”系列專題教育和干部廉潔警示教育活動,增強(qiáng)了工作的組織性、紀(jì)律性、原則性,做到了把心思凝聚到干事業(yè)上,把精力集中到辦實(shí)事上。本人在工作中,能夠堅(jiān)持民主集中制,增強(qiáng)班子的向心力、凝聚力;工作作風(fēng)民主,能夠走群眾路線,具有包容之心;始終堅(jiān)守做人底線,恪守做事原則,不投機(jī)鉆營,不搞歪門邪道。對同事真誠、尊重、寬容,對工作甘于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)。

能與勤:按照工作分工,主持行政全面工作,分管學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生就業(yè)和財(cái)務(wù)等工作。在工作中,能夠顧全大局,注重配合協(xié)作,團(tuán)結(jié)班子成員,能及時(shí)化解一些矛盾與誤解。外國語學(xué)院女教師多,青年教師多,產(chǎn)假、讀博、進(jìn)修人員較多,在教學(xué)上副院長安排課程有困難時(shí),我主動到教研室協(xié)調(diào)安排,還帶頭承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。聯(lián)系實(shí)習(xí)基地有困難時(shí),我廣泛發(fā)動一切可以利用的人力資源,聯(lián)系了近10所學(xué)校。本年度根據(jù)工作需要還接管了副院長分管的科研工作。本人工作態(tài)度積極,求真務(wù)實(shí),愛崗敬業(yè),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。本年度教師課20余次,實(shí)習(xí)基地巡查近10次;積極參與學(xué)生各類比賽,或賽前指導(dǎo),或做評委。

在本年度校級質(zhì)量工程申報(bào)過程中,我逐一打電話督促老師申報(bào),申報(bào)項(xiàng)目數(shù)71項(xiàng),獲批24項(xiàng),居全校之首,教師申報(bào)項(xiàng)目的積極性被高度激發(fā),我本人主持的“綜合英語教學(xué)團(tuán)隊(duì)”榮獲立項(xiàng)。本年度我還申報(bào)獲批了全國高校外語教學(xué)科研項(xiàng)目“基于智慧教學(xué)與智能學(xué)習(xí)綜合英語課程建設(shè)研究”,目前正在申報(bào)省級質(zhì)量工程項(xiàng)目“英語語音智慧教學(xué)試點(diǎn)”。

作為教師,我認(rèn)真上好每一節(jié)課,掌握最新教育技術(shù),改進(jìn)教學(xué)方法,建立了學(xué)生學(xué)習(xí)云平臺,課內(nèi)外隨時(shí)隨地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。我的課程深受學(xué)生歡迎,連續(xù)10年課堂教學(xué)評為“優(yōu)秀”等次;作為仗著,我對待學(xué)生就像對待自己的孩子一樣,愛護(hù),教育、關(guān)心和幫助他們成長。

績:高度重視教學(xué)工作,對照學(xué)校高水平大學(xué)建設(shè)方案和“安徽省普通本科專業(yè)綜合評價(jià)指標(biāo)體系”標(biāo)準(zhǔn),做了英語專業(yè)自評摸底工作;重新修訂了2017級英語專業(yè)人才培養(yǎng)方案。進(jìn)一步凝練專業(yè)特色,積極申報(bào)了英語“專業(yè)人才培養(yǎng)特區(qū)”;本年度學(xué)院舉辦了“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目申報(bào)校級項(xiàng)目院內(nèi)選拔賽、“外研社”杯英語演講、寫作、閱讀校級選拔賽、安徽省師范生職業(yè)技能院級選拔賽等賽事。申報(bào)“互聯(lián)網(wǎng)+”項(xiàng)目24項(xiàng),獲推學(xué)校參賽3項(xiàng);獲“外研社”杯英語演講比賽省級二、三等獎(jiǎng)各1名、寫作比賽省級二、三等獎(jiǎng)各1名、閱讀比賽省級二、三等獎(jiǎng)各1名;獲安徽省師范生職業(yè)技能大賽二等獎(jiǎng)2名。加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,每周堅(jiān)持教學(xué)巡查值日制。

營造積極的學(xué)術(shù)科研氣氛,在各種會議上多次強(qiáng)調(diào)科研工作的重要性,要求教師更新觀念,提高對科研工作的認(rèn)識。廣泛動員教師積極申報(bào)2017年國家社科基金、教育部人文社科項(xiàng)目。本年度學(xué)院共有3人次申報(bào)國家社科基金項(xiàng)目,2人次申報(bào)教育部人文社科項(xiàng)目;獲批教育廳2017年社科重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng),獲批2017年省教育廳人文社科重點(diǎn)項(xiàng)目4項(xiàng),校級人文重點(diǎn)項(xiàng)目6項(xiàng),青年項(xiàng)目1項(xiàng)。獲批橫向課題12項(xiàng);我院教師出版專著1部,編著2部;發(fā)表各類論文28篇,其中二類論文兩篇;發(fā)明專利授權(quán)1項(xiàng)。以上成果較上一年相比,有了較大提高。加強(qiáng)學(xué)術(shù)交流,邀請專家做學(xué)術(shù)講座,全年開展了7次學(xué)術(shù)講座。2020年度學(xué)院科研到賬經(jīng)費(fèi)只有兩萬多,2119年科技處下達(dá)科研經(jīng)費(fèi)到賬任務(wù)為15萬元,最終完成14.18萬,完成率為95%。雖沒有完成任務(wù),我們也使盡了洪荒之力,結(jié)果超過了預(yù)期。

廉:一年來,本人以身作則,嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律的有關(guān)規(guī)定。行動上時(shí)刻對照《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,筑牢思想防線,提高了拒腐防變的能力;堅(jiān)持按照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)格約束和規(guī)范自己的言行;在工作中堅(jiān)持原則,按制度辦事,堅(jiān)持實(shí)事求是;學(xué)院堅(jiān)持每周一上午召開黨政聯(lián)席會,互通信息,商討學(xué)院大事,從沒有個(gè)人說了算現(xiàn)象;按照《關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《安徽省高校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》規(guī)定及學(xué)校的相關(guān)要求,認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,抓好項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。在生活上嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決反對“四風(fēng)”,保持清正廉潔、克已奉公,能夠自重、自省、自警、自律;工作中,講團(tuán)結(jié),顧大局,以良好行動做出表率,營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。

成績的取得是同事們集體智慧得結(jié)晶,是大家共同努力的結(jié)果。我自身還存在很多不足,有的缺點(diǎn)自己努力在改正,還有很多缺點(diǎn)自己都沒有意識到。在今后的工作中,希望同事們直言不諱,幫助我改正、提高。愿我們共同努力,為皖西學(xué)院美好的明天而奮斗。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職反思報(bào)告篇5

今年初,按照區(qū)委、區(qū)政府的要求,我到__街道任黨工委書記。我始終堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍,與其他班子成員一道,深入貫徹落實(shí),緊緊圍繞全年目標(biāo)任務(wù),以文化強(qiáng)街發(fā)展目標(biāo)為主題,以作風(fēng)建設(shè)為抓手,以勤政廉潔為保障,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)街道廣大干部群眾開拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)了地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。現(xiàn)將自己20__年履行職責(zé)和廉潔自律情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高駕馭全局的執(zhí)政能力

作為街道主要領(lǐng)導(dǎo)干部,我自覺堅(jiān)持參加黨工委中心組學(xué)習(xí),在繁忙的工作之余堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間自學(xué),以自身學(xué)習(xí)來影響集體的學(xué)習(xí),并帶動學(xué)習(xí)型班子、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會了黨的十七屆六中、七中全會和精神,自覺記好筆記,寫好心得體會,堅(jiān)決擁護(hù)中央決定,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性;深入學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,自覺用

勤政廉潔

的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,影響帶領(lǐng)隊(duì)伍,自覺筑牢了防腐拒變思想防線;認(rèn)真學(xué)習(xí)了《黨章》以及《經(jīng)濟(jì)法》、《城市發(fā)展概論》等書籍,不斷提高自己綜合分析判斷能力,使自己能夠站在更高、更全面的角度思考和謀劃社會的明天和未來。

在工作生活中,我還注意向其他干部學(xué)、向基層黨員群眾學(xué),在實(shí)踐中學(xué),在活動中學(xué)。特別是剛到社會任職時(shí),能深入到每個(gè)村、社區(qū)與干部黨員見面拉家常、交流思想、征求意見、發(fā)現(xiàn)問題;到百分之六十的駐地企事業(yè)單位,見黨員、見職工,開展

見實(shí)情、愛社會

調(diào)研活動,撲下身子了解社會發(fā)展實(shí)際,尋找制約駐地企業(yè)發(fā)展瓶頸,廣泛征求群眾意見和建議,找準(zhǔn)切入點(diǎn),改進(jìn)作風(fēng),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、發(fā)展意識,提高工作效能。不是用老辦法、老一套消極對待工作,而是解放思想、開拓創(chuàng)新,在求實(shí)中工作,在創(chuàng)新中突破,不斷提高自己駕馭全局的能力。

二、堅(jiān)持民主集中制,建好班子帶好隊(duì)伍

抓好班子、帶好隊(duì)伍是班子一把手的首要職責(zé),也是對一把手

駕馭全局的領(lǐng)導(dǎo)能力的實(shí)際檢驗(yàn)。在黨工委班子建設(shè)中,我善于吸納大家意見建議,堅(jiān)持民主但不搞一團(tuán)和氣。善于調(diào)動大家的積極性,將大家的精氣神集中到街道的中心工作上來,發(fā)揮大家的主觀能動性。在抓基層管理中,重視基層班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),善于發(fā)揮調(diào)查研究的積極作用,經(jīng)常到基層單位走訪調(diào)研,與基層單位班子成員交流思想,正確掌握基層班子的現(xiàn)狀和各單位的發(fā)展實(shí)際,了解基層干部的喜怒哀樂,能把好基層干部的思想脈搏,善于調(diào)動大家的工作熱情和工作積極性。也通過調(diào)研對全面制定街道工作計(jì)劃打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),對超前謀劃也有積極的幫助。

保持干部隊(duì)伍相對平衡,不斷拓寬視野用人,不拘一格選人,把合適的人用到合適的崗位上,發(fā)揮最大的效能,是我管理干部的基本做法。為了保持社會發(fā)展的平穩(wěn)性和連續(xù)性,作為新任黨工委書記,堅(jiān)持干部相對平穩(wěn)不調(diào)整,個(gè)別人確因工作需要多方征求意見,只進(jìn)行小范圍的變動,對干部身上發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)找當(dāng)事人談話,進(jìn)行引導(dǎo)式的批評教育,鼓勵(lì)干部自練

內(nèi)功。在用人方面,能盡力做到適崗適位,人盡其才,才盡其用。竭盡所能地為大家工作創(chuàng)造條件,讓干部在寬松、寬容、舒適的環(huán)境中工作,調(diào)動大家的工作積極性。同時(shí),做好

暖心

活動。對基層書記、主任等高看一眼、厚愛一層,工作上支持,生活上關(guān)懷,補(bǔ)貼上照顧。及時(shí)督促有關(guān)人員為街道42名農(nóng)村退養(yǎng)干部辦理生活補(bǔ)貼,并確保發(fā)到每名干部手中。對干部家中的婚、喪、嫁、娶等都能及時(shí)送上街道黨工委、辦事處的一份心意,體現(xiàn)黨工委、辦事處的真心關(guān)懷。

三、求實(shí)創(chuàng)新,努力推進(jìn)和諧社會建設(shè)

一是抓團(tuán)結(jié),增強(qiáng)班子的凝聚力。團(tuán)結(jié)凝聚力量。團(tuán)結(jié)是領(lǐng)導(dǎo)班子的生命。作為單位的一把手

,不僅要有懂團(tuán)結(jié)的大智慧,還要有會團(tuán)結(jié)的大本領(lǐng)。工作中,我善于引導(dǎo)各級干部在增強(qiáng)全局觀念中講政治、顧大局、想大事、謀大事,正確處理好局部利益與全局利益的關(guān)系,個(gè)人與組織的關(guān)系;善于引導(dǎo)大家在班子建設(shè)中發(fā)揮作用、主動溝通、自覺補(bǔ)位中求同存異;對發(fā)現(xiàn)的問題能及時(shí)批評幫助,對成績及時(shí)肯定,引導(dǎo)大家在互相信任、互相欣賞、互相包容中工作,增強(qiáng)了各級班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和吸引力。

二是抓創(chuàng)新,文化強(qiáng)街初顯成效。面對西安國際化大都市中心區(qū)核心街區(qū)建設(shè)的現(xiàn)狀,特別是街道市民綜合素質(zhì)偏低的現(xiàn)狀,我經(jīng)過調(diào)研和征求意見,適時(shí)提出文化強(qiáng)街

的發(fā)展目標(biāo),用文化促進(jìn)干部提高工作能力,用文化增強(qiáng)干群的團(tuán)結(jié),用文化提升市民素質(zhì),增進(jìn)和諧。各村、社區(qū)在廣場歌舞隊(duì)、秦腔自樂班等基礎(chǔ)上都組建了群眾文化宣傳隊(duì),干部帶頭參與,群眾熱情高,群眾自編自演。在節(jié)假日、茶余飯后為群眾送上大家喜聞樂見的有吸引力的文化大餐,增強(qiáng)了各級黨組織的凝聚力。街道也適時(shí)在

七一建黨節(jié)和十一國慶節(jié)前后,組織文藝調(diào)演,既活躍了群眾的業(yè)余文化生活,也引導(dǎo)和提升了群眾的素質(zhì)。

三是抓重點(diǎn),促進(jìn)街道中心工作上臺階。為了全面塑造核心街區(qū)

的新形象。在重點(diǎn)抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),全力抓好各項(xiàng)社會事業(yè)的全面進(jìn)步。圍繞服務(wù)行政中心和創(chuàng)衛(wèi)復(fù)審等工作,出重拳,下硬茬,有效整治背街小巷、立面改造、街市管理、亂占亂建、渣土車亂倒、建筑工地?fù)P塵污染等問題,在區(qū)市檢查中始終名列前茅。社會村、社會村、社會莊和社會村城改回遷安置樓建設(shè)進(jìn)度不斷加快,社會村部分村民已經(jīng)按時(shí)回遷。預(yù)計(jì)今年年底,街道地方財(cái)政收入在今年樓市整體低迷困難重重的情況下,將再次突破億元大關(guān),可達(dá)到__億__仟__百萬元。

四是抓難點(diǎn),維護(hù)社會的和諧穩(wěn)定。在工作中,我能直面困難,解決矛盾,牢固樹立群眾利益無小事

的觀念,對群眾來信來訪,能做到熱情接待、妥善處理。能夠解決的,督促及時(shí)解決,暫時(shí)不能解決的,耐心解釋說明。另一方面,我也敢于觸及工作中的敏感難點(diǎn)問題,特別是影響較大的問題。如,街道某村班子凝聚力不強(qiáng),解決難題不力,群眾意見較大,長期困繞該村發(fā)展的

瓶頸

問題得不到較好解決,通過調(diào)查了解和班子成員溝通研究,我敢于碰硬,適時(shí)對該村班子主要成員進(jìn)行了調(diào)整,通過三個(gè)多月的試運(yùn)行,困繞該村的群眾上訪問題有了較好地解決,群眾反映較好,維護(hù)了社會社會安定和諧穩(wěn)定。

四、廉潔自律,不斷提高自身拒腐防變的能力

作為街道黨風(fēng)廉政建設(shè)的第一責(zé)任人,我能做到勤政、務(wù)實(shí)、高效,嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持做到慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨(dú),嚴(yán)于律己、警鐘長鳴,挺身做人、勤勞做事、躬身作官。牢記

兩個(gè)務(wù)必,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。

一是著眼防范,注重錘煉。能不斷在工作中強(qiáng)化自身素質(zhì),不斷提高拒腐防變的能力。將廉政學(xué)習(xí)與政治理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,在中心組倡導(dǎo)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,堅(jiān)持學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》等政策法規(guī),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),堅(jiān)決抵制不良風(fēng)氣。堅(jiān)持一手抓發(fā)展,一手抓黨風(fēng)廉政建設(shè),教育引導(dǎo)班子成員和干部嚴(yán)格遵守《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、

八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對和中央、省、市、區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。

二是高度重視,改進(jìn)作風(fēng)。能站在講政治、講大局的高度充分認(rèn)識廉政建設(shè)責(zé)任制及反腐敗斗爭的重要性,始終把廉政建設(shè)責(zé)任制工作當(dāng)大事、要事來抓,按照

標(biāo)準(zhǔn)要更高、要求要更嚴(yán)、效果要更好

的廉政要求,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),樹立正確的權(quán)利觀和政績觀,慎用權(quán)、用好權(quán)。將廉政建設(shè)擺上重要議事日程,做到早研究、早部署。從身邊的人、身邊的事吸取教訓(xùn),對同志們教育在前、批評在前、督導(dǎo)在前。

三是身先士卒,防微杜漸。在工作中,能以身作則,嚴(yán)格維護(hù)和遵守政治紀(jì)律,嚴(yán)守黨的秘密,不接受別人的現(xiàn)金、禮品等,帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的有關(guān)制度規(guī)定,經(jīng)常保持

自重、自省、自警、自勵(lì)

的精神狀態(tài),從點(diǎn)滴做起、從小事做起,防微杜漸,不搞特殊化。對配偶、子女、親戚朋友和身邊工作人員能嚴(yán)格管理,嚴(yán)格要求,不該說的不說,不該做的不做,不該拿的不拿,嚴(yán)禁杜絕打著自己旗號辦私事,樹立起一名領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。

回顧我任職以來的工作,在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下以及轄區(qū)廣大干部群眾的大力支持下,各方面取得了一些成績,但深感與組織和同志們的期待還有一定的差距,存在一些不足之處,如,學(xué)習(xí)不深不細(xì),經(jīng)常以沒有時(shí)間忙找理由;對班子成員的學(xué)習(xí)教育引導(dǎo)多,批評少、督促少;調(diào)動干部積極性的方式方法還不夠靈活多樣,對大家關(guān)心得少、體貼也不夠。在今后的工作中,我將狠抓學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求,以加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)來提升工作能力和水平,把所有精力投入到工作中去,用心干事,用心進(jìn)取,為社會和諧發(fā)展貢獻(xiàn)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職反思報(bào)告篇6

過去的一個(gè)學(xué)年,對于學(xué)校來說,是迎來二次發(fā)展的轉(zhuǎn)折一年,對于我來說,卻是有序工作、扎根教學(xué)而體驗(yàn)快樂的一年。在過去的一學(xué)年里,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的共同支持下,我的工作取得了一些成績,但也存在不足。現(xiàn)將工作簡要述職如下,請各位老師評議。

在本學(xué)年里,我主要承擔(dān)分管教學(xué)的工作和柏莊的日常管理工作。由于新校工作千頭萬緒,我的工作以“有序”為目標(biāo)。新的校舍、新的學(xué)生、新的教師、新的環(huán)境,我工作的重中之重就是盡量理順新變化、處理新問題。根據(jù)教育局的批復(fù)要求和學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,從新校籌備開始,在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在周圍同事們的支持下,我就盡自己的最大努力在這個(gè)崗位上做好所有的“第一次”,為新校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

我忘記不了的是許多的瞬間:第一次和幾位老師們一起接受家長的咨詢,由于大家的共同努力,招生獲得了成功,打響了前期宣傳的第一炮;第一次走進(jìn)新校時(shí)的忐忑和憧憬,看著成片的土堆,一直到8月中旬才放下的懸著的心;第一次迎來的開學(xué)典禮,在許多老師的廢寢忘食付出后,收獲了喜悅和自豪;第一次進(jìn)行全校全學(xué)科的家長開放日后,收到了家長們中肯的建議和滿意的好評;第一次走進(jìn)幾位新教師的課堂,和他們共同進(jìn)行教學(xué)研討;第一次進(jìn)行教師讀書交流會時(shí),老師們洋洋灑灑的語言和分享心得的快樂;第一次對全校學(xué)生進(jìn)行英語口語等級測評的嘗試,看到了許多非英語教師對于英語特色創(chuàng)建所做出的跨學(xué)科的努力;第一次張貼大幅喜報(bào)時(shí)的喜悅心情,向家長們匯報(bào)一個(gè)學(xué)期以來的師生榮譽(yù)……一連串的“第一次”串起來了一年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的思路是如果把每一個(gè)“第一次”都做到最好,那么建立起來的教學(xué)管理乃至于學(xué)校管理就能夠有序,而有序才是提高效率的基礎(chǔ)。

對于自己的教學(xué),我始終認(rèn)為這是充實(shí)自己、提高自己、鍛煉業(yè)務(wù)能力的唯一平臺。只有扎根教學(xué)工作,才能談得上積累經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)新實(shí)踐和獲得更高的發(fā)展。過去的一年,我能夠始終將完成自己的教學(xué)任務(wù)作為一切工作的出發(fā)點(diǎn),無論是第一學(xué)期的大課12節(jié)還是第二學(xué)期的小課16節(jié),我都能夠做到上好每一節(jié)課,關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生。在培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生苗子的同時(shí),緊緊地抓住幾個(gè)后進(jìn)生不放手,力爭提高兩個(gè)班級學(xué)生的整體水平。在教學(xué)間隙,我能夠做到與班主任和其他任課教師交流,共同商量和處理一些學(xué)生教育和管理的問題,我也能夠和家長積極進(jìn)行溝通,利用博客、電話、面談的形式,與他們保持密切聯(lián)系。在教學(xué)評價(jià)方面和其他英語教師交流、研討,嘗試完善和改進(jìn)教學(xué)評價(jià)方式。同時(shí)積極參加市、區(qū)兩級教研活動,不放棄任何學(xué)習(xí)交流和充電提高的機(jī)會。

當(dāng)然,快樂工作才是工作的最高境界,我從準(zhǔn)備材料迎接檢查后的好評中體驗(yàn)著快樂,我從孩子們課堂上開心的眼神、興奮的言行中體驗(yàn)著快樂,我從看到學(xué)校網(wǎng)站、教師博客點(diǎn)擊率的不斷攀升中體驗(yàn)著快樂,我從自己的初稿能夠變成宣傳學(xué)校特色發(fā)展的油墨鉛字中體驗(yàn)著快樂。

最后,我想說感動常在,伴我遠(yuǎn)行。前進(jìn)是柏莊發(fā)展的不竭源泉和堅(jiān)實(shí)后盾,而我只不過是在柏莊這個(gè)崗位上和大家一同體驗(yàn)新校氣息而已。在前進(jìn)的這么多年里,我看到了老教師們的敬業(yè)精神和默默付出,看到了青年教師的不斷成長,也看到了在大家共同努力下一個(gè)個(gè)榮譽(yù)的接連獲得。就在前不久,雖然已經(jīng)期末結(jié)束,看到近三十位老師忙碌參加英特爾培訓(xùn)的身影,我真切地感受到了大家孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,而教育局最后也將今年三分之二的優(yōu)秀作品和優(yōu)秀學(xué)員的名額都給了我們。這些都是我們工作的不竭動力和源泉,有了這些,我們走得更高更遠(yuǎn)。

我的述職完畢,謝謝大家!

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職反思報(bào)告篇7

20__年來,我負(fù)責(zé)直屬學(xué)院教工黨支部,直屬學(xué)院總務(wù)工作,任教四個(gè)教學(xué)班,擔(dān)任二個(gè)班級的班主任,坦誠做人、認(rèn)真做事。現(xiàn)將一年來的工作述職如下:

一、立足敬業(yè)愛崗,夢想團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新發(fā)展

在行政黨務(wù)工作上,敬業(yè)愛崗,以“四化”建設(shè)為導(dǎo)向,致力為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。

一是著力做好校園“綠化”工作。與市政園林綠化隊(duì)養(yǎng)護(hù)公司簽定協(xié)議,督促市政園林綠化隊(duì)對校園美化進(jìn)行養(yǎng)護(hù),把原本閑置在操場的花盤進(jìn)行梳理,添置花草,變廢為寶,美化校園。

二是著力做好校園“凈化”工作,暑期安排專人對學(xué)校所有廁所,男女生宿舍進(jìn)行清洗;積極動員學(xué)生參加校園衛(wèi)生凈化工作。針對校園教學(xué)樓鐵窗銹跡斑斑,安排專人,自行購買油漆,進(jìn)行重新刷漆,舊顏換新貌。

三是著力做好校園“美化”工作,啟動第二屆“5s溫馨小家”美化校園比賽,舉辦了5s溫馨之家宿舍文化建設(shè)月活動,培養(yǎng)大學(xué)生良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣,努力營造濃郁的5s宿舍文化,提升大學(xué)生5s素養(yǎng)。

四是“優(yōu)化”服務(wù)工作。進(jìn)一步清晰明確后勤崗位職責(zé),明確后勤總務(wù)科日常辦事制度,要求后勤總務(wù)人員樹立主人翁服務(wù)意思,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院固定資產(chǎn)管理制度。進(jìn)一步完善總務(wù)科日常報(bào)修登記本,后勤服務(wù)人員常主動放棄休息時(shí)間,做到隨報(bào)隨修,注重高效高質(zhì),開學(xué)來,共完成報(bào)修600多件,日均3件,為廣大師生解除后顧之憂。

二、立足中心工作,夢想學(xué)院平安發(fā)展

一年來,圍繞學(xué)院中心工作,著重做好如下工作。

一是致力建設(shè)節(jié)約型校園。

重視水電節(jié)約管理,依托學(xué)生會生活部,完善巡查制度,人走燈滅,依托入黨積極分子先鋒模范帶頭作用,做好節(jié)省水電的宣傳工作,聘請自來水集團(tuán)檢漏公司來校檢查維修,做好了做好學(xué)校漏水的維護(hù)檢修工作,針對學(xué)院廁所因使用陳舊設(shè)備導(dǎo)致長流水的現(xiàn)象,對學(xué)院廁所有的水廂改造成為人工感應(yīng)裝置,大大節(jié)省了學(xué)校的水電開支。

為控制電話經(jīng)費(fèi)的開支,考慮到使用中國電信公司電話,每月電話經(jīng)費(fèi)開支要2500來元,對學(xué)院電話申請使用中國移動公司電話,800元包打3800元,而且,今年還得到中國移動學(xué)子情的6.4萬元的愛心捐助。

重視內(nèi)控建設(shè),決定把女生寢室整體搬遷到學(xué)院內(nèi),以節(jié)省房租開支,對搬遷整改預(yù)算一改再改,經(jīng)費(fèi)預(yù)算從原來的30來萬縮減到10多萬。為建設(shè)舞蹈房,對原來舞蹈房的鏡子,不銹鋼支架進(jìn)行整體遷移,節(jié)約預(yù)算開支。考慮校車使用率不高,決定停開校車接送。

二是做好預(yù)防甲型h1n1流感后勤保障工作,為每個(gè)洗手池旁配置洗手液和肥皂,積極進(jìn)行校園和周邊環(huán)境消毒工作,建立預(yù)防甲型h1n1流感區(qū)域。

三是重視對食堂進(jìn)行監(jiān)管,進(jìn)一步完善食堂衛(wèi)生監(jiān)管員職責(zé),食堂衛(wèi)生工作有了一定的完善,本學(xué)期,先后接受了市衛(wèi)生監(jiān)督所,__區(qū)行政執(zhí)法局就有關(guān)衛(wèi)生和消防的檢查。

四是協(xié)助學(xué)院做好招生工作,完成本人個(gè)人招生指標(biāo),負(fù)責(zé)永嘉片招生,雖排名在各縣市區(qū)招生總?cè)藬?shù)中并列第三,但只有完成70%多的指標(biāo),頗為遺憾。

三、立足教書育人,夢想個(gè)人能力提升

一年來,本人承擔(dān)《教育學(xué)》、《現(xiàn)代教育原理》、《管理學(xué)》《教育管理專業(yè)(開放本科)“畢業(yè)論文”》四門功課教學(xué)與輔導(dǎo)工作,靜心教書,注重師生互動,很受師生好評,10月,有幸被推薦為__省電大教育管理中心教研大組副組長。同時(shí)擔(dān)任2個(gè)教學(xué)班班主任,潛心育人,__裝潢2班,以寢室文化建設(shè)在學(xué)校贏得美譽(yù),__財(cái)會2班大多畢業(yè)生能先后到銀行、證券公司、民營企業(yè)就業(yè),以好就業(yè)贏得了好評。

致力科研,以排名第二參與的__省教育科學(xué)規(guī)劃課題《__》已經(jīng)結(jié)題,并榮獲__年度教科規(guī)劃課題一等獎(jiǎng)。以排名第二參與的《__》榮獲__教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。

積極筆耕,《__》發(fā)表在20__年第六期《__》雜志上,暑假期間,還曾受泰順教育局邀請為400多位中小學(xué)老師作有關(guān)教師師德培訓(xùn)專題講座。

20__年,我履行了自己的職責(zé),做了應(yīng)該做的工作,也得到了組織的充分肯定,甚感欣慰。展望20__年,還有許多不足且需要解決的問題:如何提升大學(xué)生寢室文化衛(wèi)生建設(shè),如何提升食堂的就餐率,如何加強(qiáng)自身科研意識和科研能力。

路漫漫,我將上下而求索……

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