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體育教師個人總結述職報告

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一個好的報告需要有清晰的邏輯結構和合理的組織方式,包括引言、主體和結論等部分。想知道如何寫出優秀的體育教師個人總結述職報告嗎?這里為大家分享體育教師個人總結述職報告,快來學習吧!

體育教師個人總結述職報告篇1

我于20__年7月畢業于__師范學校體育教育專業,同時進修了該專業專科20__年1月畢業。20__年參加工作以來有兩年多了,在這兩年里,我始終堅持黨的各項方針,遵守學校的一切規章制度,服從領導的安排,認真履行自己的崗位職責,不斷加強自身建設,努力提高自己,向著學生心目中的好老師的目標而不斷努力?,F將這兩年的教育教學工作作如下述職:

一、師德高尚,為人師表

本人就任小學教師以來,一向堅持四項基本原則,堅持黨的路線和方針政策,積極參加政治學習,關心時事,熱愛祖國,有很強的民族自尊心。忠誠于教育事業,對本職工作有強烈的事業心和責任感,有高尚的師德。教育教學思想端正,方法恰當,安心教育,熱愛學校,服從工作安排,遵紀守法,為人師表,樂于助人,團結協作,集體觀念強。積極參加公益活動,勇于承擔艱苦工作,作風正派,光明正大,識大體,顧大局,處事公正,關心同事,尊敬上級,愛護學生。同時不斷學習,以加強自身修養。

二、精通業務,不斷鉆研,成績突出

工作以來,我認真鉆研教材,熟練掌握小學教育的所有科目基礎理論。同時,注意知識的更新和業務的進修,積極學習教育教學理論知識,認真鉆研素質教育理論和現代教學技術,同時向有經驗的老教師學習。經過這兩年的教育教學實踐,本人現已經比較熟練地掌握了體育及其他學科教育教學的基本規律和很多行之有效的教學方法,并能熟練地運用到教學中去,。教學能力強勁,勝任各年級教學工作,教研基本功扎實。教學常規工作過硬,能結合教學大綱、教材和學生狀況制定教學計劃,能按素質教育的要求精心備好每一堂課,上課時注重面向全體,因材施教,堅持啟發式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則,注意課堂的藝術性和效率意識,向四十分鐘要質量。課外輔導學生耐心細致,面向全體,不放棄每一個學生。作業的布置與批改、開展第二課堂活動也達到了較高的要求。

由本人承擔的公開課分別由附近兄弟學校領導觀摩并給予較高評價。教學效果顯著,幾年來,我所教的班級的語文成績都居于全鄉同類班級的前列,得到了學生、校領導和同科級老師的充分肯定。在__―__學年度獲得火石崗鄉“優秀班主任”榮譽稱號。

體育教師個人總結述職報告篇2

時光流逝,歲月如梭。轉眼間兩年時間即將過去,回顧過去的兩年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就兩學年來的體育教學工作,述職如下:

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優美。

第三,講解少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

第四,口令清楚、洪亮、準確。

第五,及時糾正錯誤動作。另外,在廣播操教學過程中還得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。

第一、制訂科學的訓練計劃及進度計劃,嚴格按照訓練計劃進行訓練,并根據學生的具體訓練情況及時調整訓練計劃。

第二、組織學生學習田徑隊的管理制度及訓練制度。要求學生包括我個人思想上統一,做到不遲到,不早退,團結協作,勤于動腦,嚴格訓練,善于總結。

第三、克服困難,訓練嚴謹:田徑項目多,技術特別復雜,每一個動作,按照不同的時間,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所產生的效果不同。訓練時要求學生做到眼快、手快、腿快、移動快。觀摩學習,分組總結,共同提高。

田徑隊訓練工作經過一個學年的磨練已呈規范化、制度化、常規化。訓練隊每天早鍛煉時間,和下午課外活動時間進行訓練、每次40分鐘。運動員積極訓練,教師在訓練時兢兢業業、克盡職守。做到每次訓練有計劃、有記錄、有總結,做到備課、備人、備場地,充分利用訓練時間針對學生不同年齡段的生理特點、采用各種不同的訓練手段進行訓練。

本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我校在全縣運動會比賽中,男、女生獲得了全縣第五名,全縣越野賽中取得男、女第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

體育教師個人總結述職報告篇3

在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題?,F在我將本學期的工作情況匯報如下。

一、教學工作

我的體育教學主要從三點來進行總結。

1、我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。

2、我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基矗。

3、我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在__年x月__日的__鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在__年x月__日的區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

1、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

2、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

3、講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。

4、口令要清楚、洪亮、準確。

5、糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。

所以,使__中學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,__中學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在__鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟學校所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在__年運動會上取得好成績。

以上是我本學期的述職報告。

體育教師個人總結述職報告篇4

尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!

時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,20____年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作,述職如下:

一、思想政治方面:

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

二、教學工作方面:

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。

培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。體育課要營造一個好的氛圍的話,老師就應該以身作則,說一不二,上課不能遲到,對學生承諾了的事情一定要做到,讓小學生時刻感覺到老師是很有責任心,對學生從來不撒謊,讓學生知道老師是一個對工作一絲不茍、高度負責的人,而且還有一顆關心、愛護學生教師才愿意把愛獻給每一個學生。當教師將愛的情感傾注給學生時,就愿意和學生平等相處,以誠相待,給學生親切感、安全感和信賴感,成為學生學業上的良師、生活上的益友。

三、本學期的主要成績:

本學期,在學校領導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我在上學期我擔任本校一至三年級的體育課教學工作,在工作中,我認真教會了他們的武術操,每個班都做得非常好,動作整齊,還參加了學校組織的體操比賽,得到了學校領導和教師的好評。取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的工作中,能多為學校爭光。

回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發展營造一個良好的學習環境,促進學生身心健康發展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的體育老師。

謝謝大家!

述職人:____

20____年__月__日

體育教師個人總結述職報告篇5

一、我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作,求真務實、開拓進取、大膽創新。對自己負責,對學生負責,對學校負責,對領導負責。時刻以“學為人師,行為世范”來鞭策自己。虛心向縣、區各學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

二、努力學習理論知識,緊跟時代步伐在飛速發展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了黨員民主生活,寫好心得筆記。在校黨支部的組織下,開展了“創先爭優”活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名黨員教師,干好本職工作,做教師的表率,模范執行校紀校規,平時,我能積極利用課余時間,認真學習《學校體育》、《現代體育》等教育類刊物,從刊物中汲取營養,領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的認識,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。

三、教學質量和體育成績是學校的生命線,我校運動隊在參加縣42屆中小學生田徑運動會中獲團體第四名,單項徑賽項目分獲第一、第二名。在參加縣第四屆陽光運動會中,我校代表隊獲團體第六名。學校的“體質健康標準測試”和“體育藝術2+1測試”測試率達100%,合格成績在90%以上,優秀率在50%以上。各項標準的測試成績得到了縣教育局、學區領導的充分肯定。

四、狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各隊員的實際情況,制訂了詳細的訓練計劃,不斷對訓練內容進行科學調整。提高訓練效率,平時,我和小隊員們交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。

一學年以來,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,在領導和老師們的熱情支持和大力幫助之下,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,做一名優秀的人民教師。

體育教師個人總結述職報告篇6

現從德、能、勤、績這四個方面,簡單介紹如下:

一、德

德就是愛心。愛心越廣大,德行越高。愛的真諦——愛是用心感受他人的需要。在工作中不管與領導、同事還是學生的相處,我都說服自己多換位思考,少一點自私,多為對方想想,踐行這個思想后,令我獲得了很高的幸福指數。

‘愛吾幼以及人之幼’這句話好說難做!對調皮搗蛋的學生們,剛要動怒時,立即對自己說:"這是我的孩子,要慈心待他,智慧引導。"

成功需要找方法:我運用轉換思維的做法,師生關系親近了,愛心濃了,更愿意付出了。

二、能

我把傳統文化圣賢教育融入體育課堂,收到了很好的效果。比如形式上:齊步走的口令1——2——1,我換成了弟子規上的話:步從容,立端正,揖深圓,拜恭敬!一個字代替一個數字,這樣做,既收斂了學生的身,又養了學生的心。

育人是育心:課堂內外我經常借事進行思想引導,主要是以《弟子規》為根本參照,引導學生反觀內照,找自己的錯。(分享中時間不夠略去:這樣的小故事很多,說一個:一天中午送護五年級三班放學,剛好校長在校門口接聽電話,很多學生都滿懷恭敬的向校長問好!走過去之后,我就笑瞇瞇的跟他們說:講禮貌是好事,但前提是懂禮。你們知道自己剛才哪里做的不夠好嗎?學生們就快問:老師哪里?我說:《弟子規》上說,【人不閑,勿事攪,人不安,勿話擾】,沒看到校長正在忙著啊,這個時候悄悄的走過,最多打敬禮手勢,才是對校長的真恭敬。你們現在是有真心,行為不到位?;丶叶啾痴b《弟子規》,《弟子規》1080個字,教會了我們113件事情的正確做法。真學好了《弟子規》,真能瀟灑走世界)。

關鍵是明白了"教書育人,育人為本"的真諦。也明白了教師這個行業的偉大與可怕:真心育人時,德行會倍增,生活更美好;不用心從教呢,造惡也深重,會給自己感召不順,甚至災難!所以,我徹底改變了人生觀:教育工作不僅僅是飯票,要全心全意的把它經營成幸福人生的源泉!

三、勤

我每天堅持在學校認真開心的工作,沒有遲到早退現象。有私事盡量延遲到周末處理,實在無法推遲的事才請假。當要外出學習時,認真履行學校的調課和請假制度。

四、績

1、體育檢測成績都還可以。

2、科學成績一般。主觀問題是:能力有限;重視度也不太足。

3、整體上來說,沒有啥大功勞,能做到真誠配合學校安排的各項工作。

總結:我現在很愿意做好自己,盡管做的還很不夠,不過我不會放棄自己。在以后的工作中,我依然本著"上敬領導下愛學生,真誠尊重同事,全心做好本職"的總原則繼續前行!

愛出者愛返,福往者福來——反之亦然;人生有多少計較,就會有多少痛苦;有多少寬容,就有多少歡樂!愿與各位領導、老師們攜手共勉,互助前行!謝謝……

體育教師個人總結述職報告篇7

一年轉眼間過去了,我評為市名師和縣第二屆領軍人才稱號。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的“人民教師”,我現將工作情況總結如下:

一、師德方面。加強修養,塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應把“師 德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本?!皩W高為師,身正為范”,這個道理古今皆然。從教的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。

二、教學方面。虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。雖為一名老教師,但始終銘記邊學邊教,學無止境。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

再次是做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由于學生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

三、學校各項活動情況。積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學校組織的各項活動。一年來未耽誤一節課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學校的各項規章制度,今后一定繼續堅持。另外,本學年還到分別到本縣高、初、小、幼學校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的積極好評。

四、做好傳幫帶,促進青年教師成長。作為一名骨干教師有義不容辭的責任培養青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學情況,并及時進行交流指導,使青年教師逐步提高課堂教學水平,把握課堂教學的重點和難點,同時,根據不同教學內容,選擇適當的教學方法,更好地提高課堂教學效果。除了聽課、開課,還經常交流備課情況,尤其是公開課的教學更是認真指導。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結對形式,互相交流,在政治上關心他們,在業務上熱情指導,為青年教師快速成長作出努力,所結對的四位青年教師,都基本成為所在學校的青年骨干教師。

總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業績。

體育教師個人總結述職報告篇8

首先,感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。俗話說:天下無不散之筵席。由于個人職業規劃和一些現實因素(簡單闡述離職初中體育教師崗位的原因,比如父母年邁、夫妻分居),經過深思熟慮,我決定辭去所擔任的初中體育教師崗位的工作。

我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職,給__(改成自己初中體育教師崗位所在的單位名稱)管理所帶來不便,深表歉意!此時我選擇離開初中體育教師崗位,離開朝夕相處同事和無微不至的領導,并不是一時的心血來潮,而是我經過長時間考慮之后才做出的艱難決定。相信在我目前的初中體育教師崗位上,__(改成自己初中體育教師崗位所在的單位名稱)有很多同事可以做得更好,也相信您在看完我的辭職報告之后一定會批準我的申請。

轉眼之間,在__(改成自己初中體育教師崗位所在的單位名稱)工作已經x年,回首初中體育教師崗位工作和生活的點點滴滴,感慨頗多,有過期待,也有過迷茫,有過歡笑,也有過悲傷。

__(改成自己初中體育教師崗位所在的單位名稱)初中體育教師崗位工作是我職業生涯中珍貴而十分有意義的開端。在領導、同事的關懷指導和幫助下,使我成為一名具有一定實際工作能力和處理日常事務能力的合格的初中體育教師崗位工作者。

體育教師個人總結述職報告篇9

尊敬的領導:

在20__年一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作?,F具體述職如下:

一、理論學習方面

通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的x網站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節課的教學,記錄經典案例,積極撰寫自己的所感所思。

二、體育教學方面

一學期來,在區體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規教育。日常教學中,認真備課,嚴格按照教學計劃上每一節課,絕不“放羊”,由于專業的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節課我就會將體育課的常規、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩?,F在已經形成了常規,我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區教研督導課中受到區體校領導和學校領導的好評,并獲得優秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。

三、業余訓練方面

籃球運動是我校的傳統體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學?;@球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經驗傳授給年輕教練,促使我校籃球訓練工作順利開展以及繼續發揚光大。

為備戰x區冬季運動會,我跟體育組x老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區教育局因“__”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。

四、學校群體工作

在完成教學任務及課外訓練管理的同時,每天與體育組丁老師一道協同大隊部抓好學校群體工作,如:課間操、體育活動課、班級籃球賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。

五、個人成績

1、區教研督導課中本人的體育課評定為優秀課。

2、率隊參加x區田徑運動會獲四個單項前六名。

3、全校一至x年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4、學校第__屆校運會。

5、學校20__年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數據及時上報工作。

總之,經過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!

此致

敬禮!

述職人:__

20__年x月x日

體育教師個人總結述職報告篇10

一、首先從思想上嚴格要求自我。

自覺學習馬列主義、毛澤東思想、,認真貫徹黨的教育方針政策。牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養新人才。作為一名體育教師我們肩負著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業,有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業,寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。

在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛,滲透于校園每一個環節,貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師個性是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內在美,都盡自己最大潛力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養全面發展人才為已任。

二、嚴謹治學,精心施教。

作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,86。還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學潛力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照校園的各項規章制度,依時坐班,學習業務知識,不斷提高教學潛力,并透過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發展,培養體育骨干。在枯燥無味的素質課進行改革探新,透過激發學生的體育活動動機,培養學生的體育興趣,從而提高了練習用心性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。

作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來,每一天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質量關。另每年校園都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。校園每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。

還有配合校園每年一界的藝術節,舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為校園田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃用心訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為校園的一員,用心參與校園的公共事務,每次校園有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累??偸潜M最大可能的去幫忙別人。

三、任重道遠,在困難中錘煉自己,為適應新時代教育的需要,先后多次參加__級__培訓班。連續多年擔任__運動會和各類球賽裁判工作。__年__月獲得__榮譽稱號。用心參與教研教改活動,本人所寫論文《______》__年__月獲得__級__等獎。在擔任班主任工作期間,我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風,關心學生,尊重學生,因材施教。

綜上所述,在__年的教育教學工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學經驗。在信息化高度發展和教育教學不斷改革的這天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業盡一份光和熱。

體育教師個人總結述職報告篇11

一、首先從思想上嚴格要求自我。

牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質教育而不懈努力。在當今教育現狀,認真學習新課程標準,領會其精神,努力實施新課標,高標準培養新人才。作為一名體育教師我們肩負著“科教興國”的重任,我們熱愛教育事業,有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業,寧愿默默地在教育崗位上奉獻自我。

在工作中尊敬領導,團結老師,關心學生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學生身上。教師對學生的愛,滲透于校園每一個環節,貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師個性是體育教師,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內在美,都盡自己最大潛力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養全面發展人才為已任。

二、嚴謹治學,精心施教。

作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學潛力,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴格要求自己,按照校園的各項規章制度,依時坐班,學習業務知識,不斷提高教學潛力,并透過所學到理論知識指導教育教學實踐。課前認真鉆研教材和教法,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認真組織好學生,注重學生的練習過程,注重學生的個性發展,培養體育骨干。在枯燥無味的素質課進行改革探新,透過激發學生的體育活動動機,培養學生的體育興趣,從而提高了練習用心性,練習質量明顯提高,取得了很好的教學效果。

作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責。自工作以來,每一天堅持出操,以身作則,抓好兩操,把好質量關。另每年校園都舉辦校、班際籃球賽、乒球賽,廣播體操比賽。校園每年都舉辦一次春季田徑運動會和冬季越野長跑比賽。

還有配合校園每年一界的藝術節,舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協助下,都能認真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。作為校園田徑隊教練的本人,以身作則,兢兢業業,盡職盡責,帶動整個田徑隊按計劃用心訓練,不怕苦,不怕累,使隊員的身心得到全面發展,提高了運動競技水平,專項運動成績逐年提高。作為校園的一員,用心參與校園的公共事務,每次校園有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累??偸潜M最大可能的去幫忙別人。

三、任重道遠,在困難中錘煉自己,為適應新時代教育的需要,先后多次參加__級__培訓班。連續多年擔任__運動會和各類球賽裁判工作。__年__月獲得__榮譽稱號。用心參與教研教改活動,本人所寫論文《__》__年__月獲得__級__等獎。在擔任班主任工作期間,我堅持嚴謹、細致、民主、求實、活潑的工作作風,關心學生,尊重學生,因材施教。

綜上所述,在__年的教育教學工作中取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學經驗。在信息化高度發展和教育教學不斷改革的這天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,才能適應新時代教育教學工作的需要,為我國的教育事業盡一份光和熱。

體育教師個人總結述職報告篇12

—學年度第一學期的體育工作將要結束了,在本學期我較好的完成了體育工作,但在教學過程中還存在一些問題。現在我將本學期的工作情況總結如下。

一、教學工作。

我的體育教學主要從三點來進行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養學生科學鍛煉身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。在年月日的昌平鎮中心青年教師評優課中獲得二等獎,在年月日的昌平區體育教師評優課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學初我重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。原創:

第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。在提高的基礎上,舊縣小學的所有教師都能以身作則,跟學生一起認真的做操,給學生起到了示范作用。在昌平鎮中心廣播操檢查中受到了中心領導的好評,這跟舊縣小學所有教師的共同努力是分不開的。

三、訓練工作。

我能夠長期帶領學生堅持業余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。在作學生和家長的工作中,陳秀梅校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在年春運會上取得好成績。以上是我本學期的教育教學工作總結。

體育教師個人總結述職報告篇13

一、思想政治方面

具有良好的思想政治素質,遵守憲法和法律,擁護中國共產黨,熱愛社會主義祖國。堅持"四項基本原則",堅持改革開放,始終站穩立場,具有良好的思想品德,遵守《教師法》、《義務教育法》,忠誠黨的教育事業,認真指行黨的教育方針、路線,有強烈的事業心和責任感,以身作則、為人師表,以來辛勤耕耘、默默奉獻。

二、教學教研方面

(一)教學工作

具有系統堅實的基礎理論和專業知識,并具有一定廣度的相關學科知識。從教以來,不斷自我進修參加教師繼續教育培訓班。學習了大量的現代化教育教學理論,還有運動心理學、中學生心理學、計算機信息技術等。掌握本學科的教育教學發展動態,追蹤本學科的科研信息,在教學中能把最新的理論巧妙的結合起來。開拓學生的視野,全面提高學生的綜合素質。

教育教學水平高,能力強,勝任高中至大學及運動隊的體育教學和訓練工作。熟練掌握教育教學基本功,掌握現代化的教學手段、教學方法和教學技巧,面向全體學生提高教學質量,培養學生具有創新精神和實踐能力為重點的全面發展的基本素質。培優轉差方面取得顯著成績。

在教學中對教材有深刻的分析理解、對教材熟悉、運用起來得心應手,能根據教材的特點、學生的實際、結合教育教學動態,科學的傳授知識,培養能力、重點突出、分析難點,語言準確、生動、流暢、通俗易懂、動作規范、大方準確。在教法上吸收各種精華,面向全體學生因材施教,啟發引導,講練看結合。使用現代化手段,用制作的計算機軟件分析動作指導教學,收到了事半功倍的效果,提高了教學質量。

本人多次市級、校級、科組教學公開課,獲得了聽課老師們的好評。多次在南海市教育局、體育局組織的中小學課外體育訓練培訓班做專題發言,主講《體育訓練和課外體育活動安排》、《高考體育生的訓練指導方法》,《體育課信息化運用方法》等,受到聽課老師的好評和推廣;20__年5月承擔"南海區作文團域網與清華同方資源庫應作研究觀摩課",受全區推廣。

本人能從實際出發,實事求是,根據學生的特點、教材、課型等具體情況具體分析,變單一呆板的教學為靈活多樣的教學,培養學生學習的興趣,調動學生的學習積極性,分類推進,管教管導,全面發展,對教學中的得失能及時總結,使之理論化、系統化。

獲得中級職稱以來,不管是在體?;驅W校工作,都是本學科的骨干,擔任輔導年青教師的工作,組成一幫一的模式,同他們一起聽課,看他們上課,共同備課,研究分析教材、專研教法,選擇科學的手段和方法進行教學,互相交流經驗,起到了傳幫帶的作用,使他們都晉升了一級體育教師。本人具有較強的指導中專畢業生進行教學實踐的能力,分別帶體育運動學校的學生到中小學實習。多年來擔任廣州體院體育專業畢業實習生的指導教師,幫助他們研究教材、教法,組織他們試教、評教,課前課后分析,使他們在短時間內掌握基本教學技能,現有幾十位同學都工作在教育戰線。多年來都任高三級體育教學與術科高考訓練的備課組長工作。定期檢查教案,集體備課,一起研究教學難題,互相聽課交流評比,共同提高。本人教學經驗豐富,能有機結合教材內容,寓愛國主義、為國爭光等思想教育于教學和訓練中,做到教書同時又育人。

(二)教研工作

多年來,本人能認真鉆研業務,了解體育教育最新的發展趨勢,不斷的更新知識。訂閱了大量有關資料,認真學習使自己的業務能力和教學水平不斷提高。并撰寫了大量教育教學方面的論文,分別在省、市、縣、校等專題研討會上交流,論文《論籃球游戲在教育教學中的運用》在省級刊物《學校體育》發表,論文《體育教學中的學法指導初探》、《淺談中學生厭體育課的歸因及對策》、《對學校體育改革的新思考》等分別獲佛山市南海區優秀論文一等獎、二等獎和三等獎。

為了掌握現代化信息技術,把電化教育應用到體育教學中,我制作的體育課件《跨欄跑的技術分析》、《側向滑步推鉛球技術原理》、《奧運會與中國體育》、《展望20__北京奧運會》等,運用到實際教學中,使我校體育推上新臺階做出了貢獻。

三、德育工作方面

由于體育教師的特點,歷年來分別擔任班主任或副班主任工作,在這期間自己能做好班主任的工作,并協助其他班主任從學生實際出發,對不同類型不同個性的學生,有針對性地進行思想教育。熱愛學生,講究工作方法,工作有計劃、有重點、有總結。重視班干部的作用,能針對不同時期學生思想的變化采取相應對策。重視不同層次學生的思想轉化工作。經常與學校、級長、科任老師、家長溝通,使對學生的教育趨于同步。充分發揮學生的自治能力。多管齊下,分層推進,在轉化后進生的工作中付出了艱苦努力。同他們促膝談心,解決他們生活上、思想上各種實際困難,體現出教師同學生同甘共苦,肝膽相照。使他們跟上全班的進步步伐,我班有幾個體育特長生,平時不注意文化課的學習,生活作風比較散漫,我對他們的教育從來沒有放松過,特別是文化課和思想教育常抓不懈。經過幾年辛苦努力,他們全部考進理想大學。所帶的畢業班高考上省三線達到百分之八十六,受到家長和學校的好評,使班級成為遵守紀律,團結進取的好集體,收到了很好的效果。多年來被學校評為先進集體。

體育教師個人總結述職報告篇14

轉眼間,一學期的體育教學又圓滿地結束了,20__年即將過去。在開學初的教學計劃的統一指導下,五年級的體育教學工作開展得較成功,但不足之處也在所難免,為了今后更好的開展體育教學工作,特將一年來的工作述職如下:

一、完成基本狀況概述

五年級的學生因土生土長在農村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經驗

1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學質量關,用心總結好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結合,充分發揮他們的用心性,主動性,教育學生走強身之路。

3、善于發現特長生,培養精華,開發潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

4、注重培養學生衛生習慣,提高了學生衛生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識,力圖能對學生的健康成長能起用心的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛生習慣的常規教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

三、取得主要成績的方法措施

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內外無一例安全職責事故發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作,嚴把備課、上課質量關。

3、切實改善了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動潛力的培養,創造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向

做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發現,我認為有以下幾點問題:

1、自身素質遠遠不夠,有待進一步的提高。

2、學生人數至多,部分學生運動習慣太差,在運動場地活動時有時不遵守紀律,課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點不足,今后做到揚長避短,克難奮進,爭取再接再勵,把今后的體育教學工作開展得更出色。

體育教師個人總結述職報告篇15

20____學年第一學期已經結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。為了能進一步總結經驗,以謀求更大的進步,現結合自己一個學期來的各項工作,對自己本學期的工作作如下述職:

一、努力學習理論知識,加強自身師德修養

師德師風,在日常的教學生活中時刻在潛移默化地影響著學生。自從參加縣師德師風培訓后,我深深地體會到自己的一言一行都會對學生產生很大的影響,因此我時刻注重自己的言行舉止,要求學生做到的,自己首先要做到。

體育課不僅是學生運動的天地,還應是為學生營造良好思想品德和行為習慣的樂園,對于不遵守紀律的學生,堅持做到不體罰學生,而是通過其他方式教育,來提高學生的紀律意識。

總之,師德要從小事做起,只有不斷學習,努力探索,才能不斷加強自身師德建設。

二、盡心盡責,干好本職工作

(一)教學工作

本學期,嚴格遵守學校的各項規章制度,完成學校安排的各項工作,虛心向學校老師學習。

其次,體育教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中健康成長,并且技能教學中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生盡快的學好一項運動技術,形成技能,使體育教師真正實現精講多練。

(二)課間操工作

在開學初,體育組重點抓了廣播操,前半學期學校廣播操的質量有了顯著提高。

(三)組織體育競賽工作

為了加強校園文化建設,豐富同學們的課余文化生活,增強學生的身體素質,推進學校體育工作。開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,體育組堅持每月開展一次小型體育活動競賽。以賽促學,以賽促練,通過比賽,學生都能感受到體育所帶來的樂趣。

送走了三月的新芽吐綠,我們迎來了四月的春意盎然,在這春光明媚的四月里,在體育組與教導處的認真組織、精心安排下,學校田徑運動會在充滿友誼、團結、拼搏、和諧的氛圍中勝利落下帷幕!這屆運動會一直在我們的心中蕩漾,它既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

三、工作中不足之處

通過深刻的反思與總結,發現自己在工作中主要存在的問題有以下幾點:

1、工作時積極性、主動性不強。在今后工作中,會努力克服這一缺點,使自己能更加積極、主動地投入到工作中去。

2、課余時間,自學不夠,學習的層次不高。

當今世界瞬息萬變,發展迅速。要適應這種變化,只有加強學習,注重自身素質的不斷提高,做到與時俱進?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進步并不算太大。尤其是在專業素養、科研能力等方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學習的自覺性與主動性。在工作中忽視了知識能力的培養再造,對學習沒有做到長期堅持,總是給自己找借口,由此導致了工作原地踏步。

四、20____年體育教學規劃

1、體育組將嚴抓學生的課堂常規訓練,重點抓廣播操。

2、擬定計劃,20____年第一學期舉辦學校大型體育活動,堅持每月開展小型體育活動競賽。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,爭取在縣運會上獲得好名次。

4、完成學生體質健康標準數據上報工作。

一個學期以來,在廣大教師的熱情支持和大力幫助之下,學校各項體育工作均能順利開展。希各位老師一如既往地關心、支持我,使我和我們體育組工作能躍上一個新的臺階。

述職人:______

20____年__月__日

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