大學班委述職報告精選篇1

第一學期已接尾聲了，我作為班長，在從事班上事物的管理，各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺點。

這一學期來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與同學打交道這個方面上獲益匪淺。通過了一學期和同學們溝通和觀察，也了解了同學們的想法、看法，進而更好的'為同學服務。

從這一方面來看，我自己覺得我做得還好，因為我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系，認真傾聽他們對班級各項意見建議，盡量使班級一片和諧。

在校運動會和技能展示，加強了同學之間交流，增加了班級的凝聚力，增進了同學們之間的感情。__年度第一學期我班在地質礦產勘查系團委的指導下，在輔導員周老師、班主任楊老師的監督及幫助下，圓滿的完成本學期的工作。本學期在班委會成員的帶領下，我班同學積極參與院系組織的各項活動，并在班級內部積極開展廣泛而富有成效的各類活動，均取得良好的效果。現就__年度第一學期的工作做如下總結：

1、干部隊伍建設及其工作情況

班委會成員分工明確，責任到人，班級日常管理工作穩定有序。班委在明確分工的基礎上加強有效合作，使得班級工作都能迅速有效的開展。班委會定期的召開周末例會，各班委就個人工作情況進行總結匯報，并對下一步班級工作的展開提出合理化規劃，使得班級工作有條不紊的展開。

2、班風建設

在班風建設上，我班積極提倡發揚集體主義精神，同時也制定了《__級地質信息班班級管理制度》，班內成員共同努力搞好班級建設。在本學期中，我班同學在學習、文體活動、社會工作等各個方面都取得了優異成績，同時涌現出一大批先進分子，在學校及系部活動中獲得獎勵，如“硬筆書法”中我還有吳春艷、“乒乓球”中的毛自林、“金話筒”中的陳媛等，他們為自己的大學生活增加了絢麗的色彩。在班委的積極帶領下，我班形成了團結、奮進、積極、創新的良好風氣。整個班級感情融洽，班風和諧向上。

3、思想方面

我班共47人，已有數名成員參加了黨課培訓班的學習，班級成員思想積極上進，認真學習黨的理論知識，力爭早日加入黨組織。

在日常生活中，班委會成員通過和本班同學的廣泛接觸，了解掌握本班成員的思想動態，適時適當的引導班內思想導向，使得班內保持積極上進的氛圍，促進同學們更加合理的學習、生活。

4、學習方面

班級內部積極強調學習的重要性。在學風格建設上，我班同學在自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束的能力上都有顯著提高，開始有目標、科學的、有效地投入到緊張的學習生活中。

在班委的帶動下，我班形成了良好的學習氛圍。同學之間結對學習的情況較普遍，這樣提高了一個人學習的單效率問題，俗話說得好：“男女搭配干活不累”。學習成績優異的同學也盡自己的努力幫助暫時落后的同學，排除學習上的障礙，使成績稍差的同學能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學。在學習生活中，班級內部大多數的同學都取得了令人可喜的進步。班內全體成員從以前的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，充分適應了大學特有的學習方式。我班成員始終堅持優良學風，誠信考試，本學期的所有考試中未出現考試舞弊現象。

在班級全體成員的不斷努力下，成績比__—__年度上半學期取得明顯的提高。

5、班級活動方面

（1）為鍛煉同學們的體質，加強同學們之間的聯系，體育委員所負責的體育鍛煉活動也開展的有聲有色，讓同學們在鍛煉中增強聯系，在體育中增進感情，在這里讓我們用掌聲感謝下我們的體育委員以及我們的各位教練們，希望你們在下學期能夠繼續發揮所長，提升技能。

（2）接下來，說說咱們班與10級物探班的聯誼了，通過此次活動，促進了我班的凝聚力，讓我班同學充分團結、交往的魅力，彰顯理論學習的重要性和專業知識的必要性。同時，以此次活動為契機，進一步加強了同學與同學之間、同學與班委之間、宿舍與宿舍之間的關系，以便于以后班級的建設和發展。

（3）最后談談咱班自己的《共建和諧班級，共創美好未來》的活動了，此次的活動通過“提問同學”、“猜猜我是誰”、“優點大轟炸”“向前沖”、“相互關心”互動方式讓同學們懂得了：團結作為一個廣泛的概念，生活中無處不體現價值，只要我們去留心，我們就會從中不斷收益，在學習過程中，我們在老師的指引下掌握知識，大學的一個顯著特點就是培養獨立思考的能力，而這并沒有抹殺團結的巨大作用，因為我們的能力有限。如果遇到不懂的地方就一帶而過，就有越來越多的問題。這種情況下，就應該虛心請教，學會團結合作。在生活中，團結能夠幫助我們建立良好的人際關系，通過團結能夠提升一個集體的凝聚力。我們平時應該參加一些團體合作活動，從中可以不斷學習，提高自身的能力。一個巴掌拍不響，步入快速發展的時代，科技不斷發展，人們的素養才斷提高，僅靠個人的力量已無法滿足社會的競爭需求，作為祖國棟梁的大學生，需要不斷提升團結能力，以適應時代發展的需求。

6、存在問題及其解決方法

（1）班內還存在上課遲到或曠課現象。

工作改進：做好有這些不良行為同學的思想工作，嚴抓出勤質量，設立先關規章制度，按制度嚴格執行出勤標準。

（2）對于所開設的某些課程態度不積極，課下自主學習意識不強，甚至有“這不是專業課，學不好沒什么的”現象。

工作改進：班委成員應與任課老師積極互動，交流班級學習上存在的問題，并及時向老師反映班內同學的學習狀況，做好橋梁工作，與老師進行良好的互動。

（3）班委成員與班級成員的交流溝通還不夠全面。

工作改進：應主動了解和掌握同學的想法、意見、建議，及時的做出相應的工作調整。

7、新學期展望

回首__年度第一學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這也是我們這__屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

展望未來的班級工作，我們要根據輔導員老師及管理系團委的工作精神，保持并發揮工作優勢，避免并克服工作上的不足，帶領整個班委會更高質量的完成本學期的工作，確保本班班級工作的順利展開。

大學班委述職報告精選篇2

同學們好：

我是大班班長__。

歲月荏苒，白駒過隙，轉眼間我們已經從剛入學時的“菜鳥”即將變成高年級同學了，馬上我們將要迎接新__屆新生的到來。回首過去的一學期，真的有很多話想說，我們有苦有甜，正如我那句話所說的：“經歷成長的陣痛，我們終于如蝴蝶般破繭而出。”“我們有種種的幼稚和不足，但，這，都是成長的足跡。”

從高中到大學，如果說大一的第一個學期是一個適應的過程，那么大一的第二個學期則是我們開始從適應到發展的一個時期。

在這個學期中，我們共同經歷了上饒集中營掃墓、音樂系專業技能競賽各專場比賽、科技文化節、教師基本功競賽等活動還有那場難忘的生日。可以說這個學期是個豐富多彩而充實的學期。我們欣喜的看到，很多同學都在這個學期找到了自己的定位，開始為自己的夢想而加油沖刺了，而很多同學也開始不斷的在校園內的各個活動中嶄露頭角、獨領風騷。

都說大學是個小社會，在這里不僅要學習專業知識，更要學習很多其他方面的東西，在大學中先去適應如何走進即將擁抱我們的大社會。

在這個學期中呢，可以說班級整體向好的一方面發展著。畢竟同學們已經相處一年了，彼此之間建立的深厚友情正是班級凝聚力的基礎。班委各項工作的開展也順利了許多，所以，我要感謝楊老師、全體班委，感謝08級音樂系的所有兄弟姐妹們。

今天是大班班委的專場，也是我們大班班委的述職報告。那我首先對我自己這個學期的工作進行一個簡單的總結。

今年已經是我第3年的班長任職了，在班級的管理上，自己的管理理念在一步步的更新，小學可以說是當棋子，基本上是老師撥一下就動一下；中學的時候是一個過渡階段，可以說中學生是圈養的'，有著太多的規矩和條條框框，開展活動非常困難，而且中學生的思想處于正在轉變成熟的階段，每個人都打著：“我是大人”的旗號干著一些相當幼稚的事情，所以當時經常和班主任在一起感嘆我們像是幼兒園的阿姨，常常對那些同學要連哄帶騙的。而大學，特別是我們音樂系的同學，在高三的時候經歷了外出學習藝術和藝考，所以不管是在生活還是心智上都比普通的同學老練很多，這是很好的一個積累過程。大學，我們可以形容是放養的，有很強的隨意性，所以這個班長當的不需要去每天端著記分冊抓這個抓那個，很多事只要點一下同學們就會馬上去落實完成。可以說我們的同學們現在已經是三分之二的成年人了，那三分之一我想只有真正的進入社會才會有所感悟吧。

在這個學期中，我依然是負責主持班級的日常事務性工作，協調好整個大班的同學、班干。讓大班的工作和生活正常、和諧有序的運行。我一直覺得不管是做人還是當班干部，都像是在推太極，這個圓要在自己的雙手間圓潤的運轉，需要自己去花費很多的心思和經驗，而真正將太極推出門道后，真的會樂在其中喜歡上那種運籌帷幄的感覺。

在本學期，我也代表08級參加了一些活動，比如教師基本功競賽的朗誦比賽還有今天晚上在這里舉行的科技文化節的演講比賽，昨晚和吳盈一起主持了舞蹈專場的比賽。

我覺得這才是我想象中的大學生活，有責任、有開心也有收獲，而我想我的收獲就是你們，我的朋友們。一位已經工作的朋友常對我說兩個字：“惜緣”。我覺得人生在世金錢地位都不是最重要的，我只在想有一些能一起分享和分擔的至交好友。很幸運，在大學，我收獲了很多，我的生命中走進了太多的天使，讓我覺得我是如此的幸福。特別是一直是是獨生子的我找到了好哥哥和好妹妹，這是最讓我感謝上天的事情。每天在騎車回家的時候，哥哥會交待：“路上慢點、小心騎。”，每天晚上，會有他們的固定不變的一聲“晚安”伴我入眠。我常在心里感恩，感謝這許多許多的好朋友，愿意分享我的青春。

一個人再強悍那都還是一個人，一個人的力量是渺小的可以忽略不計的，而我能在這個學年如魚得水的開展各項工作，是所有的老師和同學們愿意配合我才能做到的。

感謝，我想除了感謝，我不知道還能說些什么。

還是那句話：“我們都需要分享和分擔。”我希望更多的同學走進我的生命，我也愿意和每一個人分享和分擔。

讓我們一起加油，青春無悔，我們的同窗情永存！

謝謝！

大學班委述職報告精選篇3

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

一年的時間如同白駒過隙，又是十月，在這里， 20__屆人文學院社團聯合會已經任滿一年。

在過去的一年里，人文學院社團聯合會在院黨委的領導下、院團委的指導下以及學院各行政科室的關懷下，人文學院社團聯合會引導社團辦出水平、辦出特色、開展系列豐富多彩的社團活動，促進了社團“走出去”的步伐，推動了社團持續健康而又有序的發展，進一步增強了人文社聯以及下轄十大社團的知名度與影響力，并取得了豐碩的成果。

人文學院社團聯合會不斷完善自身建設，優化部門職能，加強部門特色。使部門能夠更好的服務于社團。秘書部、活動策劃部、新媒體中心、宣傳部逐漸建立起一套完整的培訓制度。針對活動類型的不同形成“活動中鍛煉、活動中總結”的工作模式。督察部進一步完善《人文學院社團工作活動章程》、《人文學院社團聯合會部門職能考核評分細則》等。為社團的健康有序發展做出引導。

人文學院社團聯合會致力于引導社團走向一個更高的方向。一個五星級社團四個四星級社團的總體發展之下，各社團也都獲得了進步。東隅話劇社榮獲江蘇省“水杉杯”話劇展演一等獎、徐州市“劇凌瓊霄，沁栩東隅”七大高校話劇節一等獎、江蘇省大學生藝術展示三等獎、徐州工程學院歷史舞臺劇比賽優秀獎、徐州市十佳社團等榮譽稱號。新風志愿者協會榮獲徐州市優秀青年志愿服務事業貢獻獎榮譽稱號、徐州市優秀青年志愿服務團隊稱號、徐州工程學院五星級社團等榮譽稱號。飛揚詩歌朗誦協會在徐州工程學院歷史文化月朗誦比賽中榮獲二等獎。此外，人文學院社團聯合會積極引導各社團進行招新、日常活動開展等工作，使各社團匯集各式各樣的人才，為社團的持續發展打下了堅實的基礎。

20__-20__年人文學院社團聯合會陸續開展了多項有足夠份量并能夠提升自我影響力的大型活動。“劇凌瓊霄，沁栩東隅”七大高校話劇節的盛宴仍在眼前回蕩，七大高校各路精英為我們展開了一場精彩絕倫的話劇展演。葉兆言先生的大講堂為我們帶來了文學上來自大家的熏陶。 “言本由衷，語當不盡”演講比賽各位選手大顯身手，一篇篇發自內心的深情演講，引人深思，受益匪淺。“愛上悅讀”讀講一本書活動那優美的聲音，激昂的語調，流暢的幻燈片，把現場氣氛一次又一次地推向高潮。“與你，無問西東”20__屆畢業生晚會，時光作渡，眉目成書。悠揚的音樂飄然入耳，閃耀著青春之光。

人文學院社團聯合會積極引導各社團開展屬于自己社團的品牌活動。由春天的華爾茲社團舉辦的“翾風回雪，羽衣翩躚”星光舞會，舞出青春，舞出風采。曦園讀書社一次次的“最為雋永是書香”讀書沙龍系列活動使同學們有了一個思想上互相碰撞的機會。東隅文學社和秀林學社聯合承辦的“老旦青衣水袖長”戲曲普及大賽，讓同學們有機會感受到淳樸韻味的戲劇，領略到戲劇的魅力。創業社團、對外漢語教育協會聯合承辦的“孤掌難鳴，齊心協力”團體游戲大賽不僅讓同學們在緊張的課業之余得到放松，還增強了同學們體育鍛煉意識和團隊意識，更為我校精神文明建設作出了貢獻。新風志愿者為久怡健康中心老人們特別準備的“愛在端午，怡養天年”端午節暨父親節文藝匯演活動弘揚了“敬老、愛老、助老”的傳統美德，又提高了志愿者們的服務水平和對老人的關心意識。對外漢語教育協會和外國語學院學生會承辦的“中韓文化交流會”不僅促進了中韓文化的交流，也增進了兩國學生友誼。同時，今年也是曦園讀書社、秀林學社、飛揚詩歌朗誦協會、春天的華爾茲社團成立十周年。陸陸續續的十年已至，十年的時光搭載著十年不同人的努力，也希望下一個十年更多的社團能夠發展的更好。

不忘初心，方得始終。這是進入大學以來印象最為深刻的一句話。人文學院社團聯合會能夠走到今天，是大家共同努力，共同拼搏的結果。在此，感謝陳雙杰、錢辰珂、劉戀等前幾屆眾多社聯人所做出的貢獻，也感謝20__屆人文學院社團聯合會兩位副主席、十四位部長、十五位社長、五十三名干事以及眾多社團成員的付出與奉獻。

為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。在學生組織工作的一年，有挫敗也有失落。更多的是一場場活動辦下來的滿足與喜悅。一年下來大小三十三個活動，每一個活動都有大家的身影。歲不寒,無以知松柏;事不難,無以知君子。一年的風雨兼程，希望大家在以后的日子里。回想這一年的努力，想到的是這一年的收獲與感動。未來，無論在何處，在何時，遇到困難時，不要被眼前的阻礙所蒙蔽，因為，痛苦是短暫的，快樂是無限的。哪怕遭受再多的困難與阻礙，一件件的去克服，去解決，保持著一顆平常心，去面對生活中的風風雨雨。堅信彩虹就在風雨后。

未來已來，“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金” ，滄海橫流，方顯英雄本色。人文學院學生組織的未來，已交付于你們手中，也希望大家終究能夠將這一段日子過成自己真正想要的樣子。各位，我們江湖再見~

大學班委述職報告精選篇4

各位老師，同學們，大家下午好：

我是校社聯主席葛__。20__年,校社聯開展了許多有利于大學生健康成長的活動，豐富了同學們的課余文化生活，調動了同學們的積極性，也共同促進了校園文化的健康發展，。下面由我作簡要的工作匯報：

一是追隨者號活動：追隨者號是我校每年的傳統項目，宣揚紅色文化，展現少年激情。我們策劃了“紅色激情，勇闖險關”主題活動，得到了同學們的踴躍報名和積極參與，活動圓滿順利。

二是陽光體育活動(20__.x)：組織廣大同學積極開展陽光體育活動，切實提升當代學生的體育文化素養和身體健康水平，以此促進學校校風、學風更加健康地發展。

三是校社聯換屆選舉(20__.x)：校社聯換屆選舉本著公平公正的原則，選舉過程有序進行，各個競聘學生進行了精彩演講，換屆選舉順利圓滿。

四是校社聯招新(20__.x)：社聯招新分為初賽和復賽兩部分，同學們踴躍參加，積極報名。經過兩輪激烈的比賽，最終選出了社聯的新成員，為大學生社團聯合會注入了一股新鮮的血液，增加了大學生社團聯合會的生機與活力。

五是社團招新(20__.__)：學生社團是我們廣大學子的第二課堂，是學生發揮主體能動性并進行實踐活動的基地。校社聯作為這次招新活動的承辦單位，發揮了重要作用，進一步凝聚了社團力量，展現了社團活力。

六是社長答辯(20__.__)：每位社團的發言人都拿出自己的全部實力，圍繞PPT展示、活動數量、活動質量、活動涉外度、活動影響力、現場答辯等六個指標項目，將自己的社團的活動表述清晰完整，充分展現處社團活動的豐富多彩。

七是熒光彩虹跑(20__.__)：這是“雙__”增添節日氣氛，加強學生交流的一次全校性趣味游戲活動，為職大校園增添了不一樣的青春活力，也使大學生的團隊精神深入人心。

八是防艾滋病科普宣傳、冬季長跑、消防安全簽名活動(20__.__)：全校同學響應活動，參與簽名，增強了全校師生自我安全意識的防范，更加促進了對平安校園、陽光校園的建設發展。

九是星級社團評比(20__.__)：通過本次星級社團評比，提供了社團相互學習、相互取長補短的平臺，激勵學生社團集體榮譽感和競爭意識，更進一步發揮學生社團繁榮校園文化的作用。

回顧20__年的校社聯工作，有我們的創新、有我們的改革、有我們的成績，也有我們的改進之處。我們將繼續秉承理性思考與銳意改革創新的精神，加強工作內容體系化、內部管理規范化、優秀活動品牌化和信息服務網絡化建設，為開創我校學生社團百家爭鳴、群芳競艷的良好局面而不懈努力!

大學班委述職報告精選篇5

團支部是共青團組織系統中的最基層單位，團支部書記處在團的基層建設的最前沿，是團支部委員會的核心人物，對團支部的工作負有全面責任。而且團支書下一般設有宣傳委員和組織委員，以協助其宣傳、組織團內活動以及管理團支部等事務。書面一點、官方一點來說，其主要職責是在團支部委員會的集體領導下，按照支部團員大會、支委會的決議，負責組織團支部的經常性活動和主持支部的日常工作并且組織一些與團員相關的活動。團支書要負責學生政治學習的召開，團結同學，使同學們端正政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。了解同學思想動態，增加集體意識，與同學談心，注意掌握同學的最新情況，發現問題應立即想辦法解決或及時上報等。引導同學自覺遵守大學生行為準則和學習生活等方面的規章制度。

但其實擔任社團的團支書這一年以來，發現跟班里的團支書是不太一樣的。在班級里，主要是協助班長更好的開展班內、院內工作，創建一個良好的班風、學風。積極在班內大面積發展黨員，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏，按時按量做好班級推優發展入黨積極分子等工作，以及開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上、和睦、有朝氣的學習、生活環境。還有很重要的一點，就是做好團費的及時收繳和上交工作。而社團本身的發展也因自身和外界原因不夠正規、不夠受重視，這一年來我在政治學習方面基本上沒做過什么，了解社團成員思想動態方面也有些欠缺，說一下這一年的工作情況吧。

一、工作情況

1、理論學習方面：通過每周聽部會、兩周開一次理論學習員交流會，了解各部理論學習情況，包括學習內容、學習主題、大一成員們的理論學習效果、學習中遇到的問題、大二理論學習員主持勵志營時做的好或不好的地方以及對理論學習的建議、意見等，提供專門的時間讓各部來交流。學期開始或結束時督促監督各部理論學習員進行理論學習規劃和經驗總結等，把社團整體理論學習規劃好，并監督實行。

2、勵志營方面：同其他兩位負責人一起協調配合，負責每周六勵志營早上活動與晚上理論學習。包括前期準備及中期進行等。

二、工作中的問題與不足

1、理論學習方面：

（1）不是所有的部門都對理論學習上心，對待理論學習不夠重視，許多部門成員沒有從心底里接受理論學習，學習的熱情與積極性不高，這是造成理論學習進行困難的一個很重要的原因。

（2）因主持人自身理論水平有限、大多數成員視野有局限，思考不全面，理論學習討論不深入，勵志營比各部的理論學習稍好一點。

（3）在開展理論學習員交流時，有些成員對社團理論學習漠不關心，過于忙自己的事而無法抽出時間來參加活動，也有些紀律性不是很強，遲到的、早退的、甚至無故缺席。

2、勵志營方面：

（1）活動創新不夠，如早上朝話、文藝環節、游戲等。

（2）人員流動性大，增加了晚上主持理論學習的難度，固定分組進行學習和主持的計劃難以開展。

（3）由于社團本身就是一個較松散的學生組織，靠社員自己自覺自愿，造成紀律性較差，勵志營人員紀律意識和時間意識不強，隨意性較強，。

（4）勵志營郵箱和qq群方面利用較少，未能夠重視。

（5）勵志營成員間溝通較少，除了勵志營早晚活動外，沒有時間和機會進一步交流溝通。

（6）大二負責人參與勵志營日常活動較少，與勵志營負責人配合不夠，不能夠積極帶動在勵志營的本部成員。

（7）由于本學年大一成員聯系電話有移動、聯通、電信等，信息通知與請假等較為麻煩。

（8）在招新和新會員培訓時宣傳工作做得不夠好，為后期勵志營的開展造成不便。

3、個人方面：

（1）沒有合理分配和安排好時間，影響到了學習。

（2）了解成員們思想動態方面，做的不好。也因為這一年來團支書事情較多，較為忽視了了解成員們思想動態的工作。

（3）溝通方面，與其他負責人溝通欠缺。

（4）在理論學習方面要求不嚴格，因為個人性格、面子、私底下感情較好等原因，在一些部門的理論學習開展的不好的時候不能及時提出批評。

三、工作建議

1、對主持理論學習的要求與建議：

（1）必須把握好時間，合理安排部會時間和理論學習時間。

（2）所選理論學習話題或觀點有一定的鑒別與挑選，要談論有價值的話題。

（3）努力使發言人盡量做到言簡意賅、觀點明確，注重效率，準確把握主題。

（4）必須提前做好準備，有一定的合理流程，自己要先讀過材料。

（5）不能流于形式，理論學習難做，但無論如何都要盡最大努力做到自己能達成的最好。

（6）要尊重每一位發言者，多給他們認同與鼓勵，培養他們對理論學習的興趣。

（7）把握好理論學習的氛圍，不能過于沉悶，也不能過于活躍。

（8）會出現理論學習員不記得上兩周學習的內容的情況，建議理論學習員自己也要做總結，做記錄，也方便兩周一次的理論學習員交流。

（9）主持部會與主持理論學習的最好是一個人。

（10）盡量按照學期初制定的理論學習計劃進行，不要變動太大。

（11）不要把理論學習局限于必須有紙質材料，認為有紙質材料才算正式的理論學習，理論學習用紙質材料未必就能比沒有紙質材料或其他的一些形式更好。

2、對理論學習的建議：

（1）學習的內容可以包括：a、社團基本概況（如社團的歷史與文化、社團機構設置與職能、社團活動的運行與開展等）b、大學的認知，包括困惑、規劃等 c、大學生下鄉支農的現狀、問題與出路等 d、三農理論知識、三農發展現狀、問題、發展形勢等 e、社會熱點、時事政治、國家三農政策等 f、劉老石、溫鐵軍等三農人物及其相關文章著作的學習 g、社團的管理與溝通、困惑、發展與創新等。

（2）各部學習應不僅僅僅局限于理論，還要兼顧各部門對口的專業知識、技能的學習和培訓，這也很重要。

（3）在學習三農知識和理論時，盡量以、電影書籍、流行元素等同學們感興趣且與自身息息相關的話題為引子，以小見大。

（4）理論學習要靈活應變，對于不合適的學習主題，及時改正，找到合適的切入點與討論點。

（5）不要為了理論學習而理論學習，重點是先培養一種主動學習、熱愛生活、活到老學到老的的意識。

（6）要對各部門以及勵志營的理論學習進行統籌規劃，推動社團理論學習的整體系統化、規范化。

3、對團支書工作的建議

（1）必須注重溝通，有什么事情不要憋在心里，要講清楚。

（2）多換位思考，多理解和尊重他人，不要糾結于誰做的少了誰做的多了。

（3）要學會適當給自己減壓，不要對自己要求太嚴苛，有時候也要主動找他人分擔。

（4）一定要善始善終，堅持到底，不能半途而廢。

（5）不要把個人情緒帶到工作中去，要公私分明。

（6）關于理論學習，必要的時候態度必須強硬。

4、對勵志營的建議：

（1）要重視理論學習總結，負責人要輪流對交上來的總結進行點評與評語后發還，并將寫得好的總結整理成電子稿保存到勵志營郵箱。

大學班委述職報告精選篇6

__學院社團管理部是一支立足社團管理，指導社團工作，服務社團發展，有利于進一步提高學生綜合素質，有利于進一步推動校園文化建設的優秀團隊。因此，校社團管理部高層次、高質量、高效率的工作熱情，對于營造一個比較充滿生命力與影響力的煙臺南山學院社團文化環境是極其重要的。根據現階段的形勢，我認為校社團管理部的工作重點應該是進一步對內加強內涵建設，對外加強合作交流。所以，接下來我將進一步圍繞這兩個工作重點開展一系列的工作，從而進一步推進校社團管理部管理制度改革，推動社團文化多元化發展。

第一點對內加強內涵建設

加強內涵建設是一個團隊發展的源動力，只有不斷地加強團隊的內涵建設，才能更好地推動一個團隊更加深遠的發展。

對于進一步對內加強內涵建設，我認為應該認真做好以下幾點：

一、認真分析現階段校社團管理部所面臨的問題，根據現階段的形勢，盡可能地制定一個比較健全的社團管理制度，進一步統籌社團管理工作，促進社團文化的發展。其中最重要的是努力做好社團內部各項考核與總結工作。

二、認真做好內部成員的禮儀與活動流程培訓工作，進一步提高內部成員的文明禮儀與認真工作的意識，進一步提高校社團管理部辦事效率，推動校社團管理部新的發展。

三、認真做好內部成員的思想工作，積極開展比較有意義的社團內部活動，加強內部成員之間的交流，進一步有效地增強社團的凝聚力。

第二點對外加強合作交流

加強合作交流是一個團隊發展的潛動力，只有不斷地加強團隊的合作交流，才能更好地推進一個團隊又好又快地發展。

對于進一步對外加強合作交流，我認為應該認真做好以下幾點：

一、認真做好校社團管理部與社團之間的交流與聯系，加強社團成員之間的交流，增進相互了解，為以后的校社團管理部工作的順利開展奠定堅實的基礎。

二、認真做好校級社團與學院社團之間的交流與聯系，強化相互溝通，增進相互了解，努力營造一個積極向上、相互交流、相互學習的優秀社團文化環境。

三、認真做好校社團管理部與校級社團、校社團管理部與學院社團、校級社團與學院社團之間的相互合作與交流，通過以社團聯合的方式開展各種比較有意義的社團文化活動，進一步促進社團之間的合作與交流，提高社團文化活動的影響力，從而更好地實現校社團管理部與社團之間的又好又快地發展。

根據現階段的形勢分析，我認為只有進一步對內加強內涵建設，對外加強合作交流，才能更好地推進校社團管理部管理制度改革，推動社團文化多元化發展，推動校社團管理部又好又快地發展。

述職人：

20__年__月__日