小學校長總結述職報告
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小學校長總結述職報告篇1
一年來,在上級領導的關愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅持原則,依法行政,克難奮進,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務,取得了一定的成績。現將本年度本人的思想和工作匯報如下:
一、加強理論學習,注重自己的修養
一年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多思,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學習了上級有關教師作風建設文件,要求教師在平時的教學工作中時時嚴格要求自己,時時反省自己,做學生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對性地提出了幾點要求,一是要求全體教師愛護關心學生,走近學生的心靈,和學生做知心朋友、和學生的家長交朋友,不準冷嘲熱諷傷害家長,更不準教師訓斥家長。二是嚴禁教師體罰和變相體罰學生。三是禁止教師有償補課、私自為學生亂訂資料。
3、通過開展師德師風自查活動,全體教師進一步轉變了工作作風,提高了辦事效率,能文明執教,優質服務于學生。學生、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項工作的正常運行。平時我能積極主動地學習理論知識、學習業務知識,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任二年級的語文的教學。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們如何處理家長對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規范、健康的發展。
三、愛崗敬業,勤奮工作,格守美德
勤勉敬業是對一名學校領導的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,教師全力以赴,認真遵守學校各項規章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現象。除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值,帶領全體教師努力工作,促進學校教育事業的騰飛。
四、堅持德育為首,全面實施素質教育
實施素質教育,既是學校工作的基本點,也是最關鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動,如拔河、跳繩比賽等,讓學生得到了展示的平臺,從中既得到了快樂又學到了知識。今年“六一”,除部分學生參加鎮中心學校組織的體育活動外,學校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當地干群的一致好評。
2、家校互動工作。部分家長的知識和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長,我要求教師加強與學生家長進行交流。采取家訪、電話訪談等形式,了解家長的需求,及時掌握學生的學習動態。
五、加強學校安全管理和后勤服務工作,強化安全責任
學校安全直接關系到師生的生命安全,關系到社會和諧穩定。學校后勤部門本著服務于教育教學工作的原則,努力創造優美舒適的校園環境,為教育教學提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務工作。
1、堅持常規工作不放松,確保教育教學的正常進行。在開學初及時發放了辦公用品。檢修了各教室照明設施。排除了安全隱患。對各班級的財產和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產的管理工作。每月進行了安全排查,平時也不定期對學校電器進行安全檢查,發現問題及時維修。對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時進行了維修。衛生工作,在學校的嚴格管理和老師們的耐心教育下,學生養成了講衛生的好習慣,校園清潔衛生上了一個新臺階。
2、強化安全意識,緊抓安全工作不放松。開學初,學校與班主任老師簽訂了安全目標責任書。進一步完善了各項安全制度和應急預案,加大了安全宣傳力度,認真落實了安全課進課堂,使學生的安全意識得到了很大的提高。嚴格執行學校各項管理制度,認真履行職責,嚴禁閑雜人等進入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經過努力爭取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學年來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養成上還應不斷加強教育督促。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們去不斷認識自己、提高自己。另外,農村學校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學校這個大家庭也負擔不起,經費不足,大大制約了很多工作的開展和教育質量的提高,學校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標
1、抓好學校常規管理,要在細、嚴、實上下功夫。學校常規管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學校全面推行校務公開,財務公開。嚴格財經紀律。
3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅持提前到校,堅持領導參與學校的的各項活動。
4、堅持深入教學第一線,積極參與教研教改,堅持聽課、評課,指導教學工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責任重于泰山,落實至關重要”的意識,確保校園安全,創建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的轉變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強學習,不斷提高自身素質,廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德、,迎難而上,力爭20__年各項工作再上新臺階。
小學校長總結述職報告篇2
回顧一年來的工作,在__X校長的悉心指導下,在各科室的密切配合下,在全體教師的支持下,本人負責的各項工作得以順利完成,在此,真誠向孔三亮校長的指導表示感謝!向各科室的負責人表示感謝!向一線的班主任,任課教師表示感謝!感謝大家一年多來幫我的幫助與厚愛!
下面,我自己一年來的學習、工作情況向大家作一匯報:
一、加強學習
從教導主任到副校長,角色改變了,工作的內容與性質也不同了,一年多的工作中我經常感覺到自己需要學習的東西太多了。當然,作為一個數學教師,我也有太多要學習的地方了。所以,稍有空閑,我便會拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應龍老師的《我就是數學》翻翻,看著這些名師的書籍,會經常讓我感慨到:原來,數學是可以這么教的。
今年也很幸運,十一月份我參加了蕭山、常山聯合舉辦的學校德育分管領導培訓與浙江省首屆教學、德育副校長培訓,十二月份我參加了浙江省首屆教學、德育副校長培訓,兩次培訓,給我很多的思考。
二、履職情況
根據學校工作安排,我分管全鄉安全工作與中心校日常工作。分管安全工作,這個工作很明確,安全由我負責,__年的上半年我是安全員,下半年成了安全副校長,具體的工作由邵志剛老師來做。負責中心校日常工作,一開始我沒搞明白到底要負責些什么,后來我把自己定位于以前大戶人家的管家,傳達一下領導的指示,協調一下各方面的工作,搭搭橋牽牽線,我也不知道自己這樣的理解對不對,反正就這么干下來了。
(一)安全工作
一年來,我校堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”,深入細致、有條不紊地開展安全教育活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,開展了各種各樣的活動,以三“實”結合一“新”為宋畈小學全體師生營造了一個安全健康的育人環境。
1、簽訂各級安全責任書
學期初,學校與教師、各科室負責人分別簽訂了安全責任書,并向學生發放了告家長書。在安全責任書中,明確了任課教師在科任活動中所承擔的各項安全責任與科室相應的責任,使得全校教師上下時刻緊繃安全這根弦,確保學校的各項工作安全進行。
2、制定各種制度、預案
根據上級有關文件、要求,聯系學校的實際情況,規范了《學生接送車制度》、《校園巡邏制度》,制定了《校園暴力突發事件應急預案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執勤制度》、《消防逃生演練預案》,以上制度、預案都結合了學校工作開展活動進行落實。
3、經常組織安全排查
開學第一周,我校組織了以副校長為組長,總務主任、安全員、完小校長為組員的檢查小組對中心校、東魯小學進行了安全大排查,最大限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級為單位進行自查,學校能解決的當場解決,不能解決的總務處利用休息日著重解決,再不能解決的上報縣教育局、鄉政府幫助解決。
4、法制教育
每學年安排司法局領導既我校的法制副校長為宋畈小學全體師生作“校園安全”講座,本學期第九周開展了法制副校長進校園活動,使學生受到了生動的法制教育。
5、消防演練
本學期,我們舉行了消防逃生演練和防暴力應急演練,兩個方案同一天進行。在演練過程中,具體演練時間只有指揮組幾個領導知道,方案根據學校、教師、學生的實際,細致制定,認真執行,使學生受到了一次消防教育,教師得到了應急能力的演練,指揮組領導得到了指揮能力的鍛煉。
6、安全員工作手冊
本學期初,我們重新編排了《班主任安全工作手冊》,使每周安全工作有重點,有小結,有改進之處。同時根據需要,邵志剛老師設計了《安全員工作手冊》,該手冊能很好的將學校安全工作的臺帳進行整理。
一年來,我們學校沒有發生重大的由于我們學校、我們的老師而產生的安全事件,這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認真負責而取得的碩果。
(二)德育工作
陶行知說過:“德是做人的根本。根本一壞,縱然你有一些學問的本領,也無甚用處。并且,沒有道德的人,學問和本領愈大,就能為非作惡愈大。”
我們學校的教育理念就是以人為本,德育為首。一年來,我們學校的德育工作也取得一些成果。
1、狠抓常規教育,培養學生良好的行為習慣
本學期,為抓好學生良好行為習慣養成,大隊部成立了紅領巾監督崗:由學校“紅領巾監督崗”實行落實,利用常規檢查促進學生養成良好的行為習慣,以每日檢查與定期抽查相結合,從細微之處使學生養成良好的行為習慣。一年來,我校學生堅持“每天少扔一張垃圾,堅持看見就撿”的習慣,如今的校園已經比以前干凈多了。
2、舉行開學典禮,表彰優異學生
開學初,我校都會舉行富有意義的“開學典禮”,在儀式上,我們會表彰一批上學期在各方面表現優異的學生,樹立榜樣的良好形象,鼓勵大家向他們學習。
3、愛心捐款活動,堅持學生愛心教育
學校結合“全體師生一日捐”的活動要求,下發了倡議書,開展了“少吃一份零食,奉獻一片愛心”的捐款活動。在活動中,全校師生都積極參與,學生們紛紛慷慨解囊,拿出自己的零花錢,用自己的力量將熾熱的愛心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動,我們全校師生共捐助了20__元,希望為我們胡慈善事業添磚加瓦。
4、定期召開家長會
本學期,我們以班級為單位,中心12個班都勝利召開了家長會。家長會中,有些根據班級特點,一些老師們用樸實易懂的語言,深入淺出、有針對性地解決了當前許多農村家長們遇到的難題:如剛入小學的一年級孩子,家長應該做些什么;五、六年級的孩子越來越不聽話,應該如何教育等等;有一些老師給家長們準備了精彩的課堂教學展示課,家長聽了之后贊不絕口;也有一些老師準備了孩子的節目,讓家長知道自己的孩子也有特長。
小學校長總結述職報告篇3
一年來,在上級教育部門的領導下,在全體教師的熱情支持和幫忙下,根據校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創新,取得了必須的成績。學校的教學走上了規范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩步推進;學生良好的習慣正在逐步構成。這些成績是來之不易的,那里包含著領導的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。以下是我的述職報告。
一、積極主動加強思想政治學習
一年來,自己通過自學和組織安排,學習了公共管理、領導科學、現代科技;通過學習,較為全面的提高了自身業務素質和領導水平,增強了全局觀念和宏觀意識,增強了勤政廉政,永做人民公仆的自覺性;通過學習,提高了自己的政治鑒別潛力、創新思維潛力、依法行政潛力、組織協調潛力和拒腐防變潛力。總之,對政治理論的學習,使自己在思想認識和業務管理潛力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正主角,創造性的開展教學工作
抓常規教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規管理,是學校工作的重要環節。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我積極組織學校的教學管理工作。一年來,我和年級組的同志一齊,做好教育教學的常規管理,學校校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規檢查、各種教學研討活動等方式,了解教育教學的實際狀況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發展,逐步構成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。每年學期開學。我首先抓各類計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規劃、有管理。在制定各類計劃時。注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。通過各部門反復研究協調。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。
三、堅持原則、辦事公道
作為一名學校的副校長,務必做好校長的助手,當好配角。我十分重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發現問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
小學校長總結述職報告篇4
一、基本情況:
鐘旭清,男,漢族,現年31歲,1996年9月參加工作,大專學歷,小學高級教師。多年以來,本人一直擔任小學畢業班語文教學工作,同時擔任學校教導主任八年,期間工作盡職盡責,配合領導積極做好本職工作。20__年8月,任海潮壩小學校長。
二、加強學習,提高素質,進一步強化自身的服務思想和能力。
現代社會,日新月異。知識的更新周期在縮短。不加強學習,不緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習,要想做一個合格的人民教師,首先應該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己,認真學習了《新義務教育法》。與時俱進,愛崗敬業,為人師表,熱愛學生,尊重學生。我積極參加各種學習,為了提高自己的思想覺悟,每周一我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業務能力都得到較快的提高。
三、盡職盡責,做好本職工作。
1、在教學方面:十二年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展,認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課后輔導工作,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學____,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。鉆研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。針對學生作文能力差的現狀,我積極探索研究,20__年由本人申報的研究課題——《修改作文中提高學生的寫作能力》被確定為省級科研課題,目前研究效果明顯。多年來,本人所擔任的六年級語文教學工作在學區會考和畢業會考中一直居于前列。
2、班級工作方面:本人在擔任班主任期間,積極探索和實踐一些行之有效的管理方法,在班級中積極推行____管理,多渠道激發學生的團結意識和集體榮辱觀,引導學生養成了良好的班風和學風,學生自主管理已蔚然成風。本人因一直承擔畢業班班主任工作,針對畢業班學生的心理特征,積極開展心理健康教育,采取交流、座談、個別談心方式從思想方面入手,為畢業班教學工作打好了思想基礎。
3、學校管理方面:本學年初本人被學區評聘為海潮壩小學校長,在日常的學校管理工作中,堅持“以人為本,全面推進素質教育”的原則,重點抓好素質教育、教學、安全等各項工作。雖然不盡如意,但是本人相信,在今后的工作中將懲前毖后,逐步提高學校管理水平,使學校工作邁上新的臺階。
四、存在的問題及今后努力的方向
1、缺乏進取精神。工作中,雖有勇于創新、銳意改革的意識,但缺乏細致果斷的工作作風,容易自我陶醉,且有很強的惰性,工作還不夠主動、大膽,潛心鉆研力度不大。
2、自身學習還不夠。本學期我擔任學校校長,并承擔六年級語文、綜合可的教學工作,理應多充電,多學習,多吸收新的信息,但由于某些客觀上的原因(學校工作繁重、教學壓力大等),再加上主觀不夠努力,所以,業務水平進步不快,德育工作也不能做得出色。
3、學校管理工作機制不夠完善,還存在不少遺漏和不足,學校各項工作起色不大。教學水平沒有明顯的提高。歡迎您訪問
回顧過去的幾年,有成績也有不足,但我相信,在領導的指導下,通過自身的努力,本人一定會成長為一名合格的小學教師。
小學校長總結述職報告篇5
尊敬的各位領導、老師們:
大家好!
我叫AAA,現任邢莊小學校長。我擔任邢莊小學校長以來,在少拜寺鎮中心校的堅強領導下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發展規劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就本人的工作,向領導匯報,不足之處請批評,指正。
一、學校工作簡況
根據上級指示精神,一期來,我們學校腳踏實地的重點做了以下工作。一、在學校經濟極其困難緊缺,經費異常緊張不足的情況下,償還不少沉積舊賬,為學校的快速健康可持續的科學發展掃除了一些障礙。二、用仿瓷涂料粉刷了整座教學平房內外,繪制了墻體噴繪和標語,修補硬化了部分地面,購置了一批新型辦公桌椅和其它辦公設備。布置更換了各辦公處室和教室的標語,在部分有安全隱患的部位設置了警示標語。修建兩個新型瓷磚樹池。修建了新乒乓球臺。三、大幅度平整了校園和操場,鋪墊了入校主路口,拆除了所有破舊過時并已經嚴重裂縫無法修補的舊花壇花池花槽和臺已破裂桿已彎曲變形的國旗桿臺,更換栽植了優良風景樹種,重建了新型標準化國旗桿臺。并常態化開展了隆重莊嚴的升國旗儀式活動。四、對整座平房屋頂進行了防漏水修復。五、安裝了防盜金屬門,加固并粉刷了門窗和籃球架。六、多次大修了電腦、打印機、電視和音響設備,接通了電腦網絡信號,調試維修好了遠程教育設備。使多媒體和遠程教育系統能經常性的利用,應用這些設備設施經常進行符合新課改精神的新模式教學。七、更新改造了部分線路,安裝了幾個新電表,大電路保護器和電閘刀開關,換了部分電線。安裝了整座平房的規范用電基座、照明設備和電扇等,購置了一批常用電器,降低了用電成本。果斷停用封閉了危樓險房,并積極協調拆除重建的承建施工方快速拆除。八、修補了部分圍墻破損部位,粉刷了大門外墻,涂蓋了原有的其它政治標語和商業廣告標語,書寫繪制了體現學校特色的新標語,制作了莊嚴肅穆、時尚醒目的金屬校名標牌等。涂刷了所有墻裙和黑板。九、修整了花園,修剪了部分亂樹枝,栽植了更多更好更優良的花草樹種。校園升級改造大型工程已經開始進行,并初顯成效。
本期學校從創建高效課堂入手,以唐河縣“學、探、測”三步六環教學模式為指導,突出以學生為主體,教師為主導,開展小組合作學習,結合“先學后教,以學定教、教學合一”的現代教學理念,堅持實行堂堂清、日日清、周周清、月月清和課課清、單元清的做法,改革教學模式,提高教學質量。
開展的是活動,促進的是特長,培養的是素質。學校常規化的開展讀書活動,豐富學生知識,激發學生學習興趣,已多次成功舉辦了“小故事,大道理”、“我讀書、我快樂”等一系列演講賽,文化長廊展示,還開展了豐富多彩的集體文體活動。我校的大課間活動,已經成為校園一道靚麗的風景。開展了多項常規體育運動項目的訓練和比賽活動,武術表演,隊列廣播體操和眼保健操練習,運動游戲練習,很好的鍛煉了師生的身心健康水平。開展了弟子規、三字經學習活動。組織了課本劇角色扮演表演及小制作、小發明展示和歌舞等才藝展示。經常進行的各種安全教育和演練活動。創辦了校報《雛鷹夢》。針對本校實際,關注留守兒童問題,建立了學校留守兒童樂園,開通了“親情零距離,視頻見親人”專線,通過視頻聯系,讓他們和遠方父母親情接觸,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。每周的升國旗儀式極大的鼓舞師生的愛國、愛家、愛校的熱情。別具一格,記錄詳實的今日關注專欄;內容豐富,獨具特色的校園文化長廊;突顯個性,引領性強的班級標牌;學校清晰的辦學思路;切實可行的承包制管理模式等都取得了很好的效果。學校先后獲得上級授予的多種榮譽稱號。多數教師多次被評為“優秀班主任、優秀教師、模范教師”等榮譽稱號。
改革的是課堂,成長的是教師,受益的是學生。近年來,學校有多名教師在各級舉辦的優質課、論文比賽中紛紛獲獎;教師所供稿的教育信息報道和撰寫的論文及指導學生的作文多次在唐河教育信息網、作文報社等處發表。
發展的是體育,提高的是素質,提升的是品位。學校堅持面向全體,開齊開足課程,高質量的上好每節體育課,開展陽光運動,增強師生體質。課間操、眼保健操常態化開展,大課間體育活動百花齊放,籃球、足球你爭我搶,滾鐵環、踢毽子遍地開花。每天鍛煉一小時,師生快樂滿校園。學校將以昂揚的斗志,卓約的風采,展示學校魅力,提升辦學品位。
長空展翅,搏擊萬里蒼穹!邢莊小學將插上激情有力的翅膀,開拓奮進,振翅高飛,飛向學校教育的夢想藍天!長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!激情澎湃的邢校人,將乘上夢想的巨輪,駛向學校理想的彼岸!駿馬奔騰挾雷勢,氣吞千里飛天際!邢莊小學將跨上奔騰的駿馬,馳騁在理想的九州大地上!馳騁草原九萬里,仰天嘯英姿颯爽!邢莊小學將快馬加鞭竭力跑,疾馳在奔向夢想的遼闊草原上!
二、改善辦學條件,提升辦學層次。
為了改善辦學條件,給師生創造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環境。維修了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,開通了寬帶,讓師生享受到現代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環境衛生工作,按班劃好衛生區,及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環境,有效地推動了我校的環境教育工作。增強學生的環境意識,培養師生良好的環境道德和行為習慣,已成為我校“養成教育”的重要內容之一。
三、凝心聚力辦學,提升團隊意識
身為校長,要更高的要求自己:一是準確把握定位,高效投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創造新的工作業績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統一到學校發展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取師生對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大師生把學校管理好、發展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養,堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的校長形象。對工作認真負責,兢兢業業,不辭勞苦,任勞任怨。這種樸素務實的工作態度和作風,為學校的日常教學和長期發展打下了良好的基礎。
同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。鼓勵教師假期、雙休閑暇之余外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松身心。總之,我經常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。
四、開展業務學習,提高綜合素質
一年來,我始終嚴格要求自己,認真學習黨的精神和黨的教育方針、政策,鉆研業務,學習借鑒當代先進教育教學管理經驗,以一個年輕校長的社會責任感和使命感來履行校長職責。我堅信:只有認真學習,勇于實踐,才能在當代激烈競爭的社會中找到自己的一片天地。
師德及老師的教育教學水平關系到一個學校的成長。每次例會,師德教育是必不可少的內容,通過師德教育讓自己的思想得到升華和錘煉。讀師德專著,跟蹤輔導轉化學困生,寫師德論文是我校重要的師德學習內容。通過檢查評比,評出 “師德標兵”。每周二下午是教師集中學習時間,學校利用這段時間對全體教師進行集中培訓,擬定培訓計劃,組織一兩名教師進行專業講解,最后對教師在教育教學中出現的問題和難題進行集體討論和解決。經過集中培訓,教師的專業素質得到了極大的提高。學校提倡教師在校內外公開課使用多媒體進行教學。開展校本教研活動,提高教師業務水平。我校結合實際,建立了學校留守兒童樂園,開展了“親情零距離,視頻見親人”的專項關愛活動,起到了很好的作用。
五、開展安全教育活動,提高師生安全意識
安全教育一直是學校德育工作的重要內容,我校安全教育的特點是“警鐘長鳴”,即:長期重視、經常教育、天天提醒。學校對學生進行了系列安全教育,提高了師生的安全意識,豐富了師生的安全應急技能。
1、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全教育。還利用黑板報、張貼標語等宣傳工具開展豐富多彩的安全教育。各班制定安全教育計劃,實行安全責任制,確保安全教育工作落到實處。
2、利用國旗下講話,學校期中,期末的總結會,對學生進行《珍愛生命,安全第一,建設平安校園》的安全教育。進行交通、防火、防盜、防溺水、防突發事件等方面的安全教育。
3、學生放學是最容易出現安全事故的時間段,針對這個情況,我校實行了教師路隊包包責任制,實施了路隊考察,有效評比各路隊情形,作為安全教育的延伸,并且每班都設有安全監督員,杜絕了不必要事故的發生。
4、在節假日,通過致學生家長的一封信,增強家長的安全意識。通過一系列安全教育,提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
通過安全教育,學生增強了安全意識,自我保護意識。今后我們將不遺余力地對學校安全工作定期詳細檢查,發現問題及時處理,牢固樹立“安全第一”的思想,把學校的安全工作放在各項工作的首位,建立了學校安全檔案,把安全工作落到實處,讓學生有一個良好的環境學習和生活,開創邢莊小學安全工作新局面。
由于本人年輕,從事教育教學管理經驗欠缺,在學校管理工作中也出現了不少失誤。1、沒有充分調動廣大教師的主觀能動性,沒有充分信任他們,依靠他們,讓學校工作處于被動局面。2、由于自身溝通不注重方法,任性,在學校管理上也出現了不積極,不主動,不活躍的局面。
在以后的工作和學習中,我一定認真學習,鉆研業務,嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業業。不斷提高自己的道德修養和管理水平,為少拜寺鎮邢莊校教育的發展,為邢莊小學的管理貢獻自己的青春和熱忱。因邢莊校基礎差,底子薄,起步晚等現實情況的存在,學校的發展進步仍面臨不少的現實困難,雖然困難不少,但在各級領導的大力支持和關懷下,在中心校的堅強領導和正確指導下,我有決心、有信心、有能力、有辦法帶領著我校師生艱苦努力,更新理念,創新方法,改變思路,竭力為把我校早日建設成邢莊村民滿意的“農村特色學校、魅力學校、精品學校”而奮斗!
小學校長總結述職報告篇6
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我叫__,現任小澗鎮趙堂小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。
本人__年8月調到趙堂小學擔任校長職務。任職以來,在小澗中心小學的正確領導下,在鎮、村黨委政府關心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學方向,結合學校發展規劃,切實制定好學校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就__~__學年度本人及學校的工作,從四個方面向各位領導和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。
一:改善辦學條件,提升辦學層次。
為了改善辦學條件,給師生創造一個更加舒適的辦公和教學場所,上學年,學校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學生有了一個良好的學習環境。添置了學校校園廣播,更換了一批課桌凳。學校在資金短缺的困難條件下,想方設法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現代教學手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學的有效開展做出了充足的資源準備。
電教室,留守兒童之家的建設得到進一步的完善,學生可以足不出戶就享受到現代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學習的干勁。
校園文化建設對于提高學校的品味起到關鍵作用,一年來,學校狠抓環境衛生工作,少先隊輔導員劉西軒,趙良強老師親自帶領學生把校園內外長期積壓的兩個衛生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛生區,及時督促班主任和學生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務公開欄及時向師生傳遞最新的校內外資訊。綠化、美化、凈化校園環境,有效地推動了我校的環境教育工作。增強學生的環境意識,培養師生良好的環境道德和行為習慣,已成為我校“養成教育”的重要內容之一。
二:凝心聚力辦學,提升團隊意識
為了加強領導班子建設,8月份,我校組織召開了加強領導班子建設討論會,對校領導班子成員提出了更高的工作要求:一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學校中心工作,撲下身子干實事,創造新的工作業績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結,密切配合,真正將思想統一到學校發展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學校管理好、發展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養,堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領導形象。學校副校長趙良奎對工作認真負責,教導主任趙子仁工作兢兢業業,劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領導班子的這種樸素務實的工作態度和作風,為學校的日常教學和長期發展打下了良好的基礎。
同時,構建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學校教育教學工作也得到了有利的開展。學校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學和工作,讓學生在老師的愛撫和幫助下愉快的學習、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我帶領著教師外出參觀學習,讓教師們開闊了眼界,放松了身心。總之,我經常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發教師的團隊精神,同心協力做好學校的各項工作。
小學校長總結述職報告篇7
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為__鎮南村小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮、村兩級和駐地企業的.關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結構老化的條件下,走出了一條農村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發展路子。總結一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發展道路,確保學校的可持續發展”。
一、確立正確的辦學理念和工作思路
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發展,學有所長”的辦學理念,以培養“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創新發展”的合格人才為辦學目標,進一步規范校園管理,強化養成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩步發展。
二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻的隊伍
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
第一、在處理關系上,積極營造教師與領導、教師與教師、教師與學生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
第二、管理好一所學校靠校長一個的能力是遠遠不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發揮的作用。我在工作上善于發現人才,利用人才,我任用工作認真、經驗豐富、責任心較強的吳老師、x老師負責學校安全和業務工作。任老師擔任教導主任,學科極有特色的閆老師、張老師、劉老師擔任語、數、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王老師負責少先隊工作。閆老師繼續辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第__屆小學生作文大賽。
第三、教師是教學工作的主體和具體執行者,教風決定學風,教師的工作狀態和工作作風直接影響到學校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業,無私奉獻的教師隊伍是學校持續發展的根本保證,為此,我們把關心老師工作生活、盡能力為老師創造寬松和諧的工作環境貫徹到每一個環節上、每一個細節上,在這一點上體現的是工作上嚴格要求,個人發展和生活上積極提供方便和創造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們全體老師的敬業和奉獻精神是我們學校持續發展的不竭動力和保證。
三、嚴要求細管理,全面提升教育教學質量
教學質量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規管理上做細做實,在各科作業的安排上做到分類布置,在學生的培養上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環境有了有了明顯的變化。